Home
Destaques
- Detalhes
- Visualizações: 4779
CLUBE DE GEOCACHING
da ESCOLA SECUNDÁRIA DE LAGOA
PARCERIA ENTRE O CLUBE DE GEOCACHING E O CLUBE NÁUTICO DA LAGOA
Recentemente foi estabelecida uma parceria entre este Clube de Geocaching e o Clube Náutico desta cidade de Lagoa, que tem por objetivo principal a colaboração e interajuda entre estas duas entidades. Assim no passado mês de outubro foi realizada uma atividade náutica e de geocaching, onde estiveram presentes mais de vinte elementos, entre alunos e professores da Escola Secundária e monitores e responsáveis do Clube Náutico. O objetivo principal desta atividade consistiu na colocação de uma cache tradicional, de mergulho (com escafandro), de dificuldade máxima 5/5, no navio Luso (https://coord.info/GC7RBJF ), que se encontra naufragado no exterior do Porto dos Carneiros nesta cidade. Esta objetivo foi atingido com sucesso, com o auxílio de dois mergulhadores amigos, a quem este clube agradece. Entretanto os alunos realizaram uma atividade náutica de canoagem, sob a orientação dos monitores do Clube Náutico, que decorreu entre o Portinho de S. Pedro e o Porto da Lagoa. Durante esta atividade foram colhidas imagens para a realização de um filme e, também, com o auxílio da embarcação semirrígida do Clube Náutico, foi estudada a possibilidade de colocação de outras caches náuticas na zona litoral da Lagoa (em particular entre esta cidade e a Caloura. Desta parceria também resultou a publicação de uma multi-cache, sobre o Clube Náutico da Lagoa (https://coord.info/GC7ZQ2P).
LUSO
O n/v “LUSO” naufragou a 27 de julho de 1883 nos Baixios dos Carneiros, ao largo da, então, Vila de Lagoa, sob cerração, enquanto em viagem da Vila do Porto para Ponta Delgada, sem perda de vidas. Encontra-se a uma profundidade média de 13 metros. Este paquete Luso foi construído e completado em novembro de 1875 pelos estaleiros ingleses Bowdler, Chaffer e Co, Ltd. De Liverpool, com o número de construção 116 e com um comprimento de 72 metros, uma “boca” de 8,89 metros, um “calado” de 4,5 metros e uma tonelagem bruta de 999 toneladas. Tinha uma máquina horizontal a vapor do tipo “compound”, fabricada pelas oficinas marítimas inglesas John Jones & Sons de Liverpool, com 2 cilindros medindo em diâmetro 0.813m e 1.625m, com um curso dos êmbolos de 0.838m, desenvolvendo 180 cavalos de força “nominais”, acionando 2 hélices à velocidade média de 12 nós. Tinha, ainda, duas caldeiras de chama invertida, trabalhando à pressão de 80 libras por polegada quadrada. O seu porto de registo era Lisboa!
APRESENTAÇÃO DO FILME “DREAM”
Realizou-se no passado mês, uma atividade, muito especial, de Geocaching, que se realizou no auditório da Escola Secundária da Lagoa, contando com mais de 250 presenças, entre alunos, funcionários e professores desta Escola, bem como de alguns geocachers estrangeiros. Esta atividade também foi um evento oficial de Geocaching - GIFF Weekend 2018 - Apresentação do filme "DREAM" (https://coord.info/GC7Y4DE). No início deste evento foi apresentado, pela primeira vez em público, o filme Dream, produzido por este clube de Geocaching e foi concorrente ao concurso mundial de filmes de Geocaching – Giff 2018, e em que ficou classificado numa posição muito honrosa, Este filme foi produzido no passado ano escolar. Também durante este evento, foram visionados os filmes finalistas, a nível mundial, do referido concurso. Durante este evento este Clube foi obsequiado com a oferta de dois aparelhos GPS, um dos quais oferecido por um dos geocachers estrangeiros presente. Os geocachers que participaram neste evento receberam um souvenir virtual no seu perfil de Geocaching.
Luis Filipe Machado e Marco Pereira
Peça ID: A tua marca na net na Escola Secundária de Lagoa
No passado dia 26 de novembro (2.ª feira) no auditório da nossa Escola tivemos a apresentação da Peça ID: A tua marca na net, com os autores Alexandre Silva, Pedro Górgia e Tiago Aldeia. A peça faz parte do Programa Comunicar em Segurança da Fundação Portugal Telecom / Altice, cujo objetivo é contribuir para uma cidadania digital consciente e foi inserida no Plano de atividades da Saúde Escolar da nossa Escola. Durante uma hora os três atores abordaram, de uma forma muito divertida, diversos temas sobre a utilização da internet: importância da mesma, Bullying / Cyberbullying, partilha de dados pessoais, perfis falsos, perigos, viciação em jogos, … através de vários sketchs que apreenderam a atenção de todos os presentes. Assistiram à peça 14 turmas, desde do 7.º ao 11.º ano, contabilizando mais de 220 pessoas. No final da Peça a Comissão Executiva Provisória entregou à representante da Fundação, dra. Ana Costa, o dinheiro que foi angariado por todos os alunos e professores que assistiram à peça e que será entregue pela referida Fundação a uma instituição de Solidariedade Social.
À Fundação PT / Altice e aos atores o nosso muito obrigado por terem vindo à nossa Escola Secundária de Lagoa.
Gincana na Escola Secundária de Lagoa
No passado dia 23 de novembro de 2018 o clube Atlético Desportivo de São Pedro da freguesia da Ribeira Seca, concelho da Ribeira Grande realizou uma “gincana de ciclismo” em parceria com a ESL.
Importa salientar que nesta atividade participaram 11 alunos. Os vencedores da gincana foram: em primeiro lugar o aluno Ruben Alcaidinho da turma 11ºE, em segundo lugar o aluno Rafael Varão da turma 11ºE e em terceiro lugar o aluno Leonardo Verdinho da turma 8ºF. Os restantes alunos participantes foram, Manuel Duarte, Tomás Sousa, Afonso Cunha, Francisco Luz e Alexandre Almeida da turma 7ºA, Luís Linhares e Diogo Medeiros da turma 8ºA e Rafael Pacheco da turma 8ºF. Acresço que esta atividade foi patrocinada pela empresa INSCO (Supermercado Continente) que ofereceu barritas de chocolate e águas a todos os participantes e o clube ADSP ofereceu caixas de bombons aos três primeiros classificados.
A convite do Centro de Ciência Viva Expolab, no âmbito do evento AZORESTEK, dedicado à tecnologia, à inovação e ao empreendedorismo, cerca de 100 alunos, acompanhados por alguns docentes da ESL, assistiram a uma palestra com a temática "Robótica para todos", proferida pelo orador Jaime Rei, que pertence ao Agrupamento de Escolas São Gonçalo e é Coordenador do Clube de Robótica. Este orador pretendeu transmitir aos docentes e alunos que a atividade de iniciação à programação e robótica deve ser uma prioridade junto das gerações mais jovens, como contributo para estimular e promover a literacia digital de forma simples e intuitiva e combater a infoexclusão. Referiu também que a atividade tecnológica nas escolas, deve deste modo, dar ênfase às ciências da computação e robótica, possibilitando assim de uma forma simples a compreensão das mesmas e consequentemente o gosto por estas áreas do conhecimento. No final da sua apresentação, procurou motivar os alunos para a construção e desenvolvimento de projetos nas escolas, com recurso à utilização da programação e robótica, pois esta possibilita que o aluno faça uma aprendizagem multidisciplinar com enfoque nas áreas STEM – Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática, pondo a Ciência e a Tecnologia ao serviço do progresso tecnológico.
Com este projeto internacional pretende-se partilhar conhecimentos e experiências educativas na área da ciência biomolecular, eDNA e DNA Barcoding. O princípio básico é mapear segmentos de DNA das células e organismos.
Um dos objetivos é tentar identificar outros animais hospedeiros intermédios do parasita Fasciola hepatica. Este parasita, presente na nossa região, causa a Fasciolose que afeta o gado e, em algumas partes do mundo, também os humanos.
Outro objetivo é sublinhar a importância do DNA Barcoding como ferramenta para mapear a presença de espécies ameaçadas e garantir que as mesmas e o seu ambiente são protegidos.
O trabalho é desenvolvido em colaboração com a instituição Sueca AquaBiota , o Departamento de Biologia da Faculdade de Ciências e Tecnologias da Universidade dos Açores e a Universidade Sueca de Ciências Agrárias.
Além disso, pretende-se fomentar e promover a literacia científica e o gosto pelo conhecimento científico nos nossos alunos.
Os alunos da Escola Secundária de Lagoa visitarão a escola Secundária de Örkelljunga em Fevereiro de 2019. Nessa visita haverá partilha de experiências e discussão de resultados obtidos entre os alunos das duas nacionalidades. Os alunos Suecos visitam a nossa escola posteriormente, em Maio de 2019 com o mesmo objetivo.
Os alunos divulgarão a informação sobre o desenrolar do projeto na plataformas eTwinning e TwinSpace.
Escola Secundária de Lagoa has received Erasmus + Strategic Partnerships scholarship for working with science methodology during the academic year 2018/2019.
In this project, an exchange will take place with some of our 12th grade students and students from Örkelljunga Upper Secondary School, in Sweden. The overall goal of the international project is to share knowledge and educational experiences in biomolecular science with each other. The work will be about eDNA and DNA barcoding. The basic principle is to map DNA segments of cells and organisms in the vicinity. One of the aims is to try to identify if other intermediate host animals contain a parasite called Fasciola hepatica - liver flundra. The parasite causes Fascioliasis, a disease that causes a lot of suffering among cattle and in some parts of the world also in humans.
Another goal is to highlight the importance of DNA barcoding as a tool to map the presence of red listed species in nature and ensure that such species and environments are protected for the future. The work is done in collaboration with the company Aquabiota and the University of Sao Miguel and the Swedish University of Agricultural Sciences.
Furthermore is the aim to promote interest in natural science in this way and hopefully recruit new natural science students!
Pupils from Escola Secundária de Lagoa visit Örkelljunga Upper Secondary School in February 2019. Then the students come together to exchange experiences and in a seminar discuss the results and experiences from the project. The Swedish students visit Escola Secundária de Lagoa as well later that year in May.
Students use eTwinning and the TwinSpace platform to spread information about the project.
O Geocaching nos Açores e no concelho de Lagoa
No concelho de Lagoa existem várias caixas emblemáticas que fazem parte do projeto GeoTour Azores, sendo também na cidade de Lagoa que se encontra a sede desta geotour!
Nos últimos cinco anos, ou seja, desde 2013, o Geocaching no arquipélago dos Açores sofreu mudanças profundas; nomeadamente: passou-se das cerca de mil caches existentes em 2013 para mais de três mil caches existentes em 2018; passou-se de cerca de cem geocachers (praticantes desta modalidade) para mais de quinhentos geocachers locais ativos e o número de geocachers visitantes, portanto turistas, passou para uma média mensal de cerca de quinhentos. O Geocaching nos Açores, sempre foi alvo de grande destaque, a nível nacional, pois e desde logo, foi nos Açores que apareceu a primeira geocache portuguesa; chamada Translant Chees Cache localizada na Praia da Vitória, na ilha Terceira, desde maio de 2001 (tenha-se em atenção que o Geocaching apareceu neste mesmo ano). Registe-se também, que a melhor cache dos Açores, relativa ao ano de 2013, se situa neste concelho.
Observe-se também que a 1ª geotour portuguesa, GeoTour Ilha Verde/Green Island (GIGT), localizada em S. Miguel, apareceu em 2015, sendo um projeto do Governo Regional dos Açores, através da Direção Regional do Turismo, tendo como responsáveis os geocachers: Luis Filipe Machado e Pedro Almeida. Este projeto funcionou durante um ano. Foi substituído, por proposta da Direção Regional do Turismo, por uma nova GeoTour, a GeoTour Azores, que abrangesse as novas ilhas do nosso arquipélago. Esta nova geotour (AZGT) envolve as mesmas entidades e pessoas, funciona desde março de 2016 e envolve todos os municípios dos Açores, em particular a Câmara Municipal de Lagoa. De registar que a sede destas geotours se localiza na cidade de Lagoa, mormente nas instalações do OVGA (Casa dos Vulcões). São várias as entidades deste concelho que colaboram com esta geotour, nomeadamente: o Expolab e o OVGA. Estas duas geotours, existentes nos Açores, continuam a ser caso único em Portugal.
Todas as caches desta geotour estão em locais turísticos ou são sobre temas turísticos, relativos a este arquipélago. É a maior geotour (entre as 68 existentes na atualidade) existente no mundo, tendo 150 caches normais e 20 caches jocker. Mais de cinco mil geocachers já encontraram caches desta geotour, dos quais mais de cem já atingiram o “nível de prémio”. Registe-se também o facto de que, até esta data, dois geocachers conseguiram realizar a totalidade das caches da GeoTour Azores, tendo recebido um souvenir internacional, disponibilizado pela Groundspeak. Desde maio de 2018 que Groundspeak (entidade proprietária do Geocaching a nível mundial) disponibiliza, em nome do Governo Regional dos Açores, este especial souvenir, que é um dos mais cobiçados, atendendo à sua raridade e dificuldade na obtenção, não só devido ao número de caches envolvidas (150 mais 20 caches jockers), como pela sua distribuição geográfica por nove ilhas.
Nos Açores várias caches encontram-se localizadas dentro de museus, centros de ciência, bibliotecas e outras entidades similares. Tenha-se em atenção que esta geotour foi criada de raiz com o objetivo de ser mais fácil completá-la, ou seja atingir o nível de prémio, através das ilhas mais pequenas, de forma a fomentar um incremento de turismo nestas ilhas (Corvo, Flores, Graciosa e Santa Maria). Todas as caches desta geotour são de dificuldade reduzida, para que uma família de turistas com crianças as consiga encontrar.
Em março de 2017, os Açores receberam pela primeira vez a vista de um dos responsáveis a nível mundial deste jogo de aventuras, a lackey Cindy Potter. Também foi organizado, na altura, um evento de Geocaching, realizado na cidade de Lagoa, com a presença da lackey, em questão.
Existem mais alguns marcos relativos ao Geocaching açoriano, nomeadamente: nos Açores foi publicada a primeira e segunda earthcaches submarinas existente em Portugal; a primeira cache portuguesa, que utiliza tecnologia NFC. Por outro lado, os Açores são a região do país com mais earthcaches, em percentagem (caixas virtuais ligadas à geologia e Ciências da Terra). Também é de ter em conta que foram várias as caches açorianas que obtiveram prémios a nível nacional, em particular a cache que ganhou o melhor local do país; que nos Açores se localizam: a cache a maior altitude e a cache a menor altitude de Portugal. Nos Açores existe o único Clube de Geocaching (devidamente legalizado) existente em Portugal, que é o Clube de Geocaching da Escola Secundária de Lagoa, que conta, de novo, neste ano letivo, com mais de cem estudantes inscritos e que tem por principal entidade parceira a Câmara da Lagoa.
Desde o passado ano letivo que são ministrados, neste concelho, formações creditadas para professores (chamadas: Geocaching – Uma ferramenta educativa). Estas formações são reconhecidas para avaliação de professores na RAA, tendo já se realizado dois cursos, com o total de 44 formandos (professores colocados em várias ilhas da RAA). Está planeada a realização de mais dois cursos (agora de nível avançado), nesta escola, durante o corrente ano letivo.
Finalmente é de ter em conta a grande qualidade da generalidade das caches existentes nos Açores, como o atestam os muitos testemunhos registados nos “logs” das caches, por muitos turistas geocachers continentais e estrangeiros.
Luis Filipe Machado e Marco Pereira
A Escola Secundária de Lagoa ganhou o terceiro prémio, do 2º escalão, do Concurso Nacional "Poster eco-código 2018". A todos os que se envolveram nesta atividade, os nossos Parabéns!!!
Clube de Robótica e Programação
Pretende-se também realizar outras atividades que contemplem a realização de projetos interdisciplinares e multidisciplinares, onde os robôs possam ser utilizados no seu expoente máximo. Entre as quais, a possível participação em atividades/encontros/torneios/
Relativamente aos projectos de programação, pretende este clube prestar auxilio no desenvolvimento de aplicações para smartphones e tablets, e inscrever equipas de alunos dos 13 aos 18 anos na 5ª edição do concurso da CDI Portugal, em parceria com a Direção Regional da Educação, Apps for Good.
Novo curso de formação para professores sobre Geocaching
Realizou-se, na Escola Secundária da Lagoa, entre 3 a 7 de setembro, um novo curso de formação certificada para professores das escolas dos Açores, do 2º, 3º ciclo e secundário.
O curso Geocaching – uma ferramenta educativa (2ª edição), foi promovido pelo Newrónio, centro de formação da Escola Secundária da Lagoa, com a colaboração deste Clube, sendo formador o professor Luís Filipe Machado, coordenador do Clube de Geocaching desta escola. Participaram 19 professores de várias escolas de S. Miguel, de S. Jorge e do Pico. Durante o curso foi realizada uma visita de estudo à cidade de Lagoa, tendo sido visitadas várias caches, de diversos tipos, com importância para o concelho de Lagoa. Os formandos também tiveram a oportunidade de participar num evento oficial de Geocaching.
Atividades do Clube de Geocaching
Com o início do ano escolar, tiveram também início as atividades deste clube. Vários alunos do clube, bem como alguns geocachers estrangeiros (de férias em S. Miguel), participaram, no passado dia 19 de setembro, num evento CITO (cash in trash out), que se realizou na orla marítima, junto ao campo de futebol do Clube Operário. Este evento teve como objetivo principal a limpeza daquela zona. Os participantes neste evento oficial receberam um “souvenir” relativo ao tema. Os eventos CITO integram-se na proteção do meio ambiente, onde o Geocaching procura ter um papel muito ativo e importante.
Este Clube também participou, a convite da Câmara Municipal de Lagoa, no passado dia 22 de setembro, na 6ª Feira de Ocupação de Tempos Livres, realizada na escola do Fisher. Este evento organizado pelo Gabinete de Desporto e Juventude, consistiu na “possibilidade de troca de experiências e conexões entre as entidades do concelho e os seus habitantes, divulgando as oportunidades existentes, mas também promovendo estilos de vida saudáveis e práticas variadas”. Os professores deste Clube, tiveram assim a oportunidade de divulgar as atividades educativas que o Clube disponibiliza.
Inscrições para participação no Clube
Este Clube destina-se a alunos da Escola Secundária de Lagoa, com interesse nesta área e que se poderão inscrever até ao dia 30 de outubro, podendo os seus pais/encarregados de educação participar e colaborar nas atividades do Clube através dos seus filhos/educandos. De realçar que as turmas dos Cursos Profissionais de Técnico de Turismo Ambiental e Rural e de Gestão do Ambiente, terão novamente um grande envolvimento nas atividades deste Clube.
Para contacto com o Clube de Geocaching poderá ser utilizado o email: Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.. Os alunos interessados deverão contactar com o seu diretor de turma.
Luis Filipe Machado e Marco Pereira
Entrega dos manuais escolares do 7.º ano no próximo dia 12 de setembro (4.ª feira), das 9h00m às 16h00m, na sala 205.
Lagoa e Escola Secundária, 04 de setembro de 2018
O Presidente da Comissão Executiva Provisória
Jorge Humberto Silva Botelho
Entrega de avaliações e Matrículas
18 de julho das 14h00-18h00
Entrega de avaliações e Matrículas
19 de julho das 15h30-18h00
20 de julho das 13h30 às 17h00
Entrega de avaliações
19 de julho
15h30-18h00
Entrega de avaliações e matrículas
Atual 9ºano
*No dia 16 de julho, as matrículas do 9.ºF têm inicio às 15h30.
Cursos Científico-Humanísticos
*Entrega das avaliação e matrículas em simultâneo
Ensino profissional
*No dia 16 de julho, as matrículas do 10.ºI têm inicio às 15h30.
O Presidente da Comissão Executiva Provisória
Jorge Humberto Silva Botelho
Calendário de Exames Época Especial do Ensino Profissional
Calendário de Exames Época Extraordinária do Ensino Profissional
Informação
Informa-se todos os Alunos e Encarregados de Educação que devido à greve que se tem vindo a verificar ainda não se realizaram os Conselhos de Turma de Avaliação dos 10.º anos (Cursos Profissionais), pelo que não será feita a entrega da respetiva avaliação tal como se havia informado. As matrículas serão realizadas em data a definir.
Pede-se a todos que estejam atentos a novas informações que serão divulgadas por mail, na página Web da Escola ou nos painéis informativos da escola.
Oferta Formativa
2018/2019
Ensino Secundário
Cursos Científico-Humanísticos
|
Ciências e Tecnologias |
Ciências Socioeconómicas |
|
|
|
Línguas e Humanidades |
Artes Visuais |
Cursos Profissionais (nível IV)
Técnico de Gestão e Sistemas Informáticos
Cursos PROFIJ (nível IV)
|
Técnico de Turismo Ambiental e Rural |
Técnico Comercial |
Técnico de Gestão do Ambiente |
Informação
Informa-se todos os Encarregados de Educação que devido à greve que se tem vindo a verificar ainda não se realizaram os Conselhos de Turma de Avaliação dos 7.º, 8.º, 9.º e 10.º (cursos científico-humanísticos), pelo que não será feita a entrega da respetiva avaliação tal como se havia informado. As matrículas serão concluídas aquando da entrega das avaliações
Pede-se a todos que estejam atentos a novas informações que serão divulgadas por mail, na página Web da Escola ou nos painéis informativos da escola.
Visita de Estudo às Furnas
No dia 13 de junho, as turmas do décimo ano do curso profissional de Turismo Ambiental e Rural deslocaram-se às Furnas para uma visita de estudo, com o intuito de incutir boas práticas ambientais e de alertar para a importância da preservação dos recursos turísticos, sensibilizando para os impactos do turismo no meio ambiente e fomentando o respeito pela natureza e património, contribuindo, assim, para uma atitude mais responsável e participativa.
Após um trabalho prévio de preparação, em sala de aula, os alunos visitaram o jardim José do Canto, o Furnas Lake Villas, o Centro de Monitorização e Investigação das Furnas, a Lagoa e Caldeiras das Furnas e o Parque Terra Nostra.
Álbuns de Fotografias
Vídeos
Exames Ensino Profissional
Calendarização Exames Ensino Profissional
CLUBE DE GEOCACHING
da ESCOLA SECUNDÁRIA DE LAGOA
Visita de Estudo à Lagoa das Furnas
No dia 26 de abril realizou-se uma visita de estudo à Lagoa das Furnas, onde participaram 52 alunos do clube, acompanhados por 9 professores (alguns de outras escolas, mas que se encontravam a realizar o curso de Geocaching para professores na Escola Secundária de Lagoa). Logo pela manhã, todo o grupo foi transportado em carrinhas, gentilmente cedidas pela Câmara Municipal de Lagoa, para o Pico de Ferro, onde depois de uma reunião organizativa, se iniciou o percurso/trilho da Grená. Ao longo deste trilho, os alunos procuraram encontrar muitas das caches existentes. Também participaram no evento CITO (“cash in, trash out), que teve por objetivo a limpeza do eventual lixo existente neste trilho. Veio, felizmente, a confirmar-se que o trilho estava num ótimo estado de manutenção e sem lixo. A participação nesta atividade permitiu aos geocachers participantes a obtenção de um souvenir virtual.
Durante esta atividade os alunos tiveram oportunidade de encontrar caches de sete tipos diferentes, nomeadamente: evento, caixas tradicionais, cache letter-box, caches enigma, multi-cache, earthcache e cache-wherigo. Também tiveram a possibilidade de “treinar” a navegação para as caches, quer com o GPS, quer com os telefones.
Na Lagoa das Furnas, todo o grupo visitou a maior araucária de Portugal (e uma das maiores do mundo), visitou ainda o Centro de Monotorização e Investigação das Furnas (CMIF), onde aproveitou para almoçar. Depois do almoço, foi altura de visitar a Mata-Jardim José do Canto, onde os participantes nesta atividade, gostaram muito de ver a maior sequoia de Portugal (e também uma das maiores do mundo…) e conhecer a queda-de-água do Rosal.
Durante esta visita de estudo, foi também feita a “rodagem” do filme que este Clube se encontra a produzir desde o mês de fevereiro do corrente ano, onde alguns alunos foram os “figurantes”.
Luis Filipe Machado e Marco Pereira
Erasmus + GameON - Glasgow
Os docentes da Escola Secundária de Lagoa deslocaram-se a Glasgow, na última semana de maio, para estarem presentes em reuniões no âmbito do Erasmus + Key action 2 “Projeto GameON”. O plenário ocorreu na Glasgow Caledonian University, local onde foram tomadas as últimas decisões em relação ao conteúdo final do livro sobre a exploração educativa dos videojogos na sala de aula. Neste momento, quase não existe informação sobre esta matéria, pelo que o livro pretende preencher este vazio. A publicação ocorrerá em versão digital e física, sendo a primeira gratuita. Estiveram presentes na reunião os representantes das Escolas Platão, da Universidade de Paderborn, da Glasgow Caledonian University e da empresa Ingenious Knowledge.
Este Erasmus, que agora se aproxima do seu final, foi possível graças à aposta feita pelo Conselho Executivo no programa Erasmus, à participação dos de vários docentes da nossa escola e à capacidade técnica dos nossos Serviços Administrativos. Queremos deixar a todos o nosso mais sincero muito obrigado.
João Freitas
Coordenador do Projeto
Clube participa em atividade organizada pela Câmara da Lagoa
O Clube de Geocaching da Escola Secundária de Lagoa participou, a convite da Câmara Municipal de Lagoa, no passado dia sete de abril, na iniciativa desportiva, relativa aos Dias Mundiais: da Atividade Física e da Saúde com Desporto. Esta atividade realizou-se no Campo Municipal João Gualberto Borges Arruda e esteve presente, em representação deste Clube, a professora Ana Luísa Machado.
1º Curso de formação para professores sobre Geocaching como ferramenta educativa
Realizou-se, na Escola Secundária da Lagoa, entre 14 de abril e 2 de maio, o 1º curso de formação, certificado, para professores que lecionam em escolas dos Açores, sobre: Geocaching – Uma ferramenta educativa. Estiveram presentes vinte professores, de nove escolas da ilha de S. Miguel, nomeadamente: de Ponta Delgada (ES Antero de Quental, ES Domingos Rebelo, EBI Roberto Ivens e EBI Canto da Maia), da Lagoa (ESL), da Vila Franca (EBS), de Ponta Garça (da EBI), da Ribeira Grande (ESRG) e de Rabo de Peixe (EBIRP).
Participaram professores de diversas áreas disciplinares, em particular: português, inglês, matemática, físico-química, ciências-naturais, biologia, geologia, geografia, educação física, economia educação visual. história e agropecuária. Integrada nesta ação formativa, realizou-se uma visita de estudo, no concelho de Lagoa, onde os formandos , para além de visitarem o ExpoLab e o OVGA-Casa dos Vulcões, também participaram num evento oficial de Geocaching (GC7KPTK – Geocaching – Uma ferramenta educativa) e encontraram oito de caches (de seis tipos diferentes), nomeadamente: as caixas tradicionais: GC7EXTT – Lagoa Stage/Rally Lagoa e GC7DHFB – Clube de Geocaching; a multi-cache: GC7EXU3 – Cerâmica da Lagoa; a cache-enigma GC5X7PC – O enigma das earthcaches Lusitanas; as letter-box: GC3927V – T-Rex e GC377T9 – Tomaz com Z e as earthcaches: GC5MCYP – As cordas dos vulcões e GC5P1V9 – Gemas Verdes. Este curso foi promovido pelo Newrónio, centro de formação da Escola Secundária da Lagoa, sendo sido formador o professor Luis Filipe Machado, coordenador do Clube de Geocaching desta escola. Esta ação de formação vai ter, brevemente, mais duas edições: a primeira entre 2 e67 de julho, na Escola Secundária da Lagoa (janela formativa de julho para professores) e a segunda na janela formativa de setembro (de 3 a 7 de setembro, na Escola Básica e Secundária de Vila Franca do Campo).
Luis Filipe Machado e Marco Pereira
Exames Ensino Profissional
Erasmus + GameON - Paderborn
Vários docentes da Escola Secundária de Lagoa têm feito contribuições para o Erasmus + Key action 2 “Projeto GameON” que almeja a elaboração de um livro sobre a utilidade educativa dos videojogos com base em experiências de sala de aula e estudos académicos relativos à utilização deste tipo de média interativo em contexto educativo. No seguimento deste projeto, decorreram, entre os dias 17 e 19 de Maio, em Paderborn, reuniões de trabalho onde se analisaram as contribuições dos vários parceiros Erasmus para futura compilação. Além da Escola Secundária de Lagoa este projeto conta com a participação de especialistas na área das Escolas Platão, da Universidade de Paderborn, da Glasgow Caledonian University e da empresa Ingenious Knowledge.
João Freitas
Coordenador do Projeto
Sessão Família e Desafios do Uso das TIC
A Fundação para a Ciência e a Tecnologia, através do Centro Internet Segura, Departamento da Sociedade de Informação, nos dias 26 e 27 de abril próximos desloca-se à ilha de S. Miguel para dinamizar ações de sensibilização nas Escolas Secundárias de Ponta Delgada e Lagoa. Este Centro Internet Segura faz parte das redes INSAFE e INHOPE
Escola Secundária de Lagoa no Parlamento dos Jovens – Sessão Regional
“Igualdade de Género. Um debate para todos”, constituiu o tema da Sessão Regional do Parlamento dos Jovens, que se realizou nos dias 5 e 6 de março, na sede da Assembleia Legislativa da Região Autónoma dos Açores, na cidade da Horta. Durante o debate, os jovens deputados, representantes de Escolas Básicas, Secundárias e Profissionais de todas as ilhas dos Açores, refletiram sobre a importância que a igualdade de género assume na sociedade, e as medidas que deverão ser implementadas para se construir uma sociedade melhor.
Parlamento Jovens
Nesta Sessão do Parlamento dos Jovens, a presidente do parlamento dos Açores, Ana Luís, instigou os Jovens Deputados a questionarem sempre, a contrariarem o que não é justo, a ousarem mudar as mentalidades que estigmatizam e, por fim, fez um apelo aos presentes, e em especial aos jovens, para que estes primem as suas ações pelo respeito ao próximo. Ana Luís congratulou, ainda, os professores e sobretudo os alunos pelo brilhante desempenho demonstrado ao longo de todo o processo que culminou com a eleição e apresentação dos seus trabalhos, no Parlamento Açoriano.
A Escola Secundária de Lagoa foi representada nesta Sessão Regional do Ensino Básico pelas alunas Alexandra Costa e Carla Santos, do nono ano de escolaridade, e na Sessão Regional do Ensino Secundário pelos alunos Francisco Oliveira e Mariana Silva, do décimo segundo ano de escolaridade
O Clube de Geocaching da Escola Secundária de Lagoa, conta, de momento, com 99 membros (entre os quais 7 professores), e está a desenvolver, desde o passado mês de outubro, um projeto denominado “Geocaching e Educação”, com várias turmas do Secundário, em particular, mas não só, dos Cursos Profissionais de: Técnico de Turismo Ambiental e Rural Técnico Profissional de Gestão Ambiental. Este Clube tem como entidades parceiras: a Câmara da Lagoa, o Expolab e o Clube de Fotografia desta escola.
A 15 de fevereiro um grupo de 51 alunos e professores participou numa “aventura” à caldeira da Lagoa do Fogo, tendo percorrido o trilho Lagoa do Fogo/Lagos/Água D´Alto. Durante esta vista de estudo foram encontradas 8 geocaches.
No dia 16 de fevereiro realizou-se uma visita de estudo ao Expolab, onde os 20 alunos participantes tiveram a oportunidade de encontrar a geocache lá existente, bem como em participar numa visita guiada à “seção” de tecnologia e robótica deste Centro de Ciência.
Conferência sobre Geocaching e Educação
Uma das atividades realizadas consistiu numa conferência, relativa ao tema do projeto, onde estiveram presentes mais de 220 alunos e vários convidados, realizada no dia 16 de fevereiro, no anfiteatro da escola, onde foram oradores, para além dos professores responsáveis por este projeto, o Delegado de Turismo de S. Miguel, Dr. Filipe Frias, em representação de S.Exa. o senhor Diretor Regional do Turismo, e o senhor vereador Dr. Nelson em representação da senhora Presidente da Câmara Municipal da Lagoa. Durante esta sessão foram visualizados vários filmes e fotos, quer relativos às várias atividades desenvolvidas por este Clube, quer relativos ao Geocaching em geral, tendo sido, na altura, entregues algumas recordações (polo e logotipo 3D do clube) às entidades parceiras e convidados. Realizou-se, em simultâneo com esta conferência o evento oficial de Geocaching, “Geocaching na Escola” – GC7HAGP.
Luis Filipe Machado e Marco Pereira
Itinerários e Circuitos Turísticos
No âmbito do módulo ‘Itinerários e Circuitos Turísticos’, da disciplina de Turismo de Técnicas de Gestão, os alunos do 11º ano do curso profissional Técnico de Turismo Ambiental e Rural desenvolveram um trabalho de projeto, que culminou com a sua apresentação pública, no passado dia 23 de fevereiro.
Após o levantamento das potencialidades da cidade da Lagoa, de um trabalho de pesquisa/ seleção de informação e da visita a alguns locais específicos, foi elaborado um circuito turístico que incluiu referencias às fábricas Finançor e Sinaga, ao cineteatro Lagoense, às igrejas do Rosário e de Santa Cruz, à ermida da Nossa Senhora do Cabo, ao convento dos Franciscanos, aos Paços dos Concelho e à Cerâmica Vieira.
Para além destes espaços emblemáticos da cidade da Lagoa, os alunos elaboraram um roteiro gastronómico e um outro relativo às festividades religiosas e pagãs. Fizeram ainda dois itinerários municipais, um das zonas balneares e outro dos trilhos pedestres.
Na referida apresentação pública, e para uma maior aproximação à realidade e ao trabalho que os espera, foram convidados a participar os alunos das turmas do 10º ano, do mesmo curso, que adotaram o papel de turistas. Assim, os alunos diretamente envolvidos na elaboração deste projeto assumiram, por algumas horas, o papel de guias turísticos. De referir, ainda, que foram utilizadas as línguas portuguesa, inglesa, francesa e alemã, na apresentação do potencial turístico material e imaterial do concelho da Lagoa.
Concurso Proteção Cívil 2017/2018
Informações Exames 2017/2018
Erasmus +
Entre 28 janeiro e 2 de fevereiro decorreram, na cidade de Colónia, as reuniões de trabalho relativas aos projetos Erasmus + Key action 2 - Cooperation for innovation and Exchange of Good Practices relativas aos Projetos LEVEL, onde se está a desenvolver um videojogos para a aquisição de competências ao nível da Matemática e GameON, no qual se pretende a elaboração de um livro que almeja apoiar os docentes na introdução dos videojogos na sala de aula. São parceiros neste projeto a Glasgow Caledonian University(Escócia), a Universidade de Paderborn (Alemanha), a Ingenious Knowledge (Alemanha), as Escolas Platão (Grécia) e a Escola Secundária de Lagoa.
Neste momento o videojogo educativo já começa a tomar forma, prevendo-se uma versão melhorada para Abril, e o livro que pretende abordar as possibilidades didáticas dos videojogos na sala passou por um processo final de organização, tendo-se entrado numa fase de produção escrita sobre experiências de sala de aula com videojogos.
João Freitas
Coordenador dos projetos
CORTA MATO ESCOLAR DA ILHA DE SÃO MIGUEL
No passado dia 10 de janeiro a Escola Secundária de Lagoa participou no Corta Mato Escolar da Ilha de São Miguel, que realizou-se no Estádio de São Miguel das 13h às 16h30m, com uma comitiva de 28 alunos mais 4 professores. Participámos com 12 raparigas divididas pelos escalões de Infantis B, Iniciados e Juvenis e 16 rapazes que correram nos escalões referidos e mais o aluno Rúben Metade no escalão dos Juniores. Os alunos foram acompanhados pelos professores Sara Carreiro, Luís Sousa, Nuno Branco e Vítor Simas.
No total foram realizadas 8 corridas, cujas distâncias variaram entre os 1000 e os 3500 metros. Da nossa representação destacámos todos os nossos alunos que participaram, o esforço e o comportamento dos mesmos ao longo da tarde desportiva no maior estádio dos Açores. Em termos de classificações, três alunos da nossa Escola conseguiram terminar no pódio, a saber: o João Correia ficou em 2.º lugar dos Infantis B, o Milton Coelho na mesma posição dos Juvenis e o aluno Rúben Metade alcançou o lugar mais alto do pódio no escalão dos Juniores.
Nós, Grupo de Educação Física, queremos agradecer e enaltecer a participação de todos os nossos alunos, ao Conselho Executivo e à Câmara Municipal de Lagoa por ter assegurado o transporte da nossa comitiva.
Exames Época Especial do Ensino Profissional
Newrónio
Vista de Estudo à Reserva Florestal da Macela
Os docentes Alfredo Ganhão e Filomena Faria, deslocaram-se à Reserva Florestal da Macela, no dia 06 de dezembro de 2017, acompanhados por quinze alunos da turma F, de décimo primeiro ano (curso técnico profissional de gestão ambiental).
A deslocação entre a Escola Secundária de Lagoa e a Reserva Florestal da Macela, foi efetuada em veículos gentilmente cedidos pela Direção Regional de Recursos Florestais.
A visita de estudo teve uma duração de aproximadamente cento e vinte minutos.
Na Reserva Florestal da Macela, a turma e os dois docentes foram recebidos, pelo Sr. Secretário Regional da Agricultura e Florestas (Eng. João Ponte), pela Sra. Diretora Regional dos Recursos Florestais (Dra. Anabela Isidoro) e pelos técnicos responsáveis pela área (guardas florestais , técnicos florestais e engenheiro do ambiente).
No início da atividade foi realizada uma breve explicação do papel da direção regional dos recursos florestais na gestão sustentável da floresta e como se processa essa mesma gestão, nomeadamente da espécie florestal criptoméria.
Posteriormente todos os intervenientes tiveram oportunidade de plantar algumas criptomérias em zona de pasto.
Foi publicada recentemente uma cache tradicional sobre este Clube, denominada “Clube de Geocaching da ESL”, com o código GC7DHFB. Esta cache localiza-se nos Paços de Concelho desta cidade de Lagoa e a sua criação teve a colaboração da Câmara Municipal de Lagoa. Estão, neste momento, inscritos neste Clube cerca de 50 alunos. Registe-se que o Clube de Geocaching, também já criou a sua “conta oficial de Geocaching”, com o nick: ClubeDeGeocachingESL, prevendo-se assim a publicação, durante o corrente ano letivo, de quatro novas caixas. De realçar que um dos objetivos deste Clube, consiste em colaborar com a Câmara Municipal de Lagoa, na organização de trilhos e passeios pedestres.
Durante os últimos quatro anos realizaram-se, nesta escola, quatro projetos educativos anuais, com interesse escolar, nomeadamente sobre os temas: aventura, geologia, ciência e turismo. Foram estes quatro projetos PAA, que tiveram na gênese da criação deste Clube. Neste contexto os alunos e professores participantes nestes projetos, visitaram vários centros de ciência, em particular: o ExpoLab, o OVGA e o OASA. Também realizaram várias visitas de estudo, para a Lagoa do Canário, para a Macela e à Caldeira Velha. Participou-se ainda num trilho, atividade esta promovida pela Câmara de Lagoa, à Janela do Inferno e à rota da Água. Durante estas várias atividades, os alunos tiveram a oportunidade de “encontrar” várias caches de Geocaching, bem como de construir/criar outras três novas caches. Registe-se ainda a realização anual, nesta Escola, de uma conferência, com diversos oradores convidados, sobre cada um dos temas associados ao projeto em cada ano e onde participaram cerca de 250 alunos, em cada ano.
Programa
A Semana Europeia da Prevenção de Resíduos (EWWR) é uma iniciativa internacional que tenciona promover a implementação de ações de sensibilização sobre a gestão sustentável dos recursos e dos resíduos durante uma única semana. O seu objetivo é alterar o comportamento dos cidadãos europeus em relação aos seus padrões e hábitos de consumo.
Dada a importância desta temática, e uma vez que a nível da comunidade educativa ainda se notam lacunas, no que concerne à separação de resíduos e reutilização, decidimos promover uma semana de sensibilização, intitulada “Reutilizar é Inovar”. Esta ação, irá permitir à Comunidade Educativa, desenvolver diversas competências, entre as quais promover a consciência ecológica e a adoção de comportamentos e atitudes sustentáveis e aprender novas técnicas de reutilização de materiais e de empreendedorismo.
Durante a semana de 20 a 24 de novembro, o átrio da nossa escola sofrerá uma transformação, onde se pretende que sejam desenvolvidas várias atividades, como exposições, workshops, oficinas de reutilização, formação entre pares, sessões de cinema eco e outras.
Para concretizar a ação julgamos ser necessária uma preparação, no sentido de recolha de material diverso, desde rolhas a material informático inutilizado. Logo, durante a semana decorrente, de 13 a 17 de novembro, lançamos um desafio à comunidade escolar para que tragam para a escola esse material, que terá no fim uma nova vida! A escola dispõe de um local próprio para a recolha, no átrio.
Para obter informação mais detalhada sobre a semana e as atividades, clicando aqui. Poderá sergui-nos no Instragam "Reutilizar é Inovar" !
O Clube de Geocaching da Escola Secundária de Lagoa apareceu no seguimento dos vários projetos do Plano Anual de Atividades, sobre Geocaching, realizados, com assinalável sucesso, nos últimos quatro anos. Este Clube tem como entidades parceiras, a Câmara Municipal de Lagoa e o Expolab, sendo dinamizadores deste Clube, os professores: Ana Luísa Machado, José Carreiro, José Paulo Silva, Luis Filipe Machado e Marco Pereira, sendo estes últimos dois os coordenadores deste Clube.
As suas finalidades e objetivos, são a promoção da ocupação dos tempos livres dos alunos de uma forma lúdica que permita um desenvolvimento harmonioso da sua vida pessoal e escolar, especificamente: pensar a escola como um lugar de desafios pessoais; possibilitar aos alunos conhecimentos a respeito do jogo mundial de aventuras - o Geocaching, incentivando nestes o gosto pela descoberta e prazer pelo conhecimento; dar a conhecer aos alunos outros locais deste arquipélago e desta ilha; fomentar o respeito pela natureza, património e meio ambiente, contribuindo para uma atitude mais responsável e participativa relativamente à conservação do meio ambiente, natureza e património; desenvolver conhecimentos e capacidades relativas à orientação e utilização das novas tecnologias e também, em particular das tecnologias de comunicação multimédia.
PLAY&CODE
No âmbito da Code Week, que se realiza de 7 a 22 de Outubro, a Escola Secundária de Lagoa irá desenvolver uma atividade aberta a todos os seus alunos, na qual irão ser colocados computadores no hall da escola com o videojogo “Human Resource Machine”, que contém ideias básicas de programação. A atividade decorrerá entre as 10 e as 12 horas, no dia 18 de outubro.
Hiperligação do evento na codeweek.eu
Fotos da Atividade
Erasmus+ LEVEL e GameON na Escola Secundária de Lagoa
Na semana de 2 a 6 de Outubro decorreram reuniões de trabalho relativas aos projetos Erasmus + Key action 2 - Cooperation for innovation and Exchange of Good Practices, uma relativa ao Project LEVEL, onde se está a desenvolver um videojogos para a aquisição de competências ao nível da Matemática e outra no âmbito do projeto GameON, no qual se pretende a elaboração de um livro que almeja apoiar os docentes na introdução dos videojogos na sala de aula. São parceiros neste projeto a Glasgow Caledonian University (Glasgow), a Universidade de Paderborn (Alemanha), a Ingenious Knowledge, as Escolas Platão (Grécia) e a Escola Secundária de Lagoa (ESL).
Estiveram presentes nestas reuniões vários docentes da nossa escola, como foram os caso dos professores João Freitas, Marco Medeiros, Artur Ferreira, David Rosa e Anabela Frias.
No dia 3 de outubro ocorreu um Workshop, que foi organizado pelo docente de informática Artur Ferreira, onde vários alunos aprenderam as regras básicas de construção de níveis de videojogos com a orientação dos especialistas Rasmus Pechuel e David Farrell.
No dia 6 de Outubro teve lugar na Escola Secundária de Lagoa uma palestra relativa aos Videojogos na Educação, onde na sessão de abertura participaram, Alexandre Oliveira, Presidente do Conselho Executivo da ESL, João Freitas, Coordenador dos projetos Erasmus na ESL e José Silva, docente de informática da ESL. A palestra teve como oradores principais os especialistas em videojogos David Farrell, Rasmus Pechuel e Spyridon Blatsios. 
Nesta palestra foram apresentados textos originais, feitos de propósito para a mesma, da autoria de grandes mestres da indústria dos videojogos, a pedido do professor universitário de Glasgow, David Farrell, que discursou sobre como começar a fazer videojogos. Ramus Pechuel falou de como entrar na indústria dos videojogos e Spyros Blatsios apresentou um exemplo de utilização de um videojogos no ensino da História.
Participaram turmas/alunos de várias Escolas Secundárias de S.Miguel, da Universidade dos Açores, do ENTA, estando ainda representantes de várias organizações, como foi o caso do NONAGON, onde decorreram algumas das reuniões de trabalho destes Erasmus e ainda muito outros participantes com forte ligação aos videojogos, às tecnologias e ao ensino em geral, como foi o caso da Cereal Games. Marcou também presença a Câmara Municipal de Lagoa, que muito apoiou este evento, tendo garantido o transporte dos visitantes, aquando da sua chegada, já tardia, no dia 1 de outubro.
A filmagem em stream da palestra, foi totalmente feita por alunos, podendo mais informação ser encontrada no Diário da Lagoa, que fez a cobertura do evento.
Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.
Coordenador do Erasmus+
na Escola Secundária de Lagoa
Programa Erasmus +, “Key action 2 – Cooperation for Innovation and Exchange of Good Practices” em destaque no Jornal Diário da Lagoa
Consulte o artigo aqui
A Expedição EPIS, que premeia todos os anos os jovens com melhores resultados dos seus programas de recuperação escolar, teve como tema, este ano, a sustentabilidade ambiental. Com o lema “Planeta Terra”, o roteiro pelo mundo de empresas que apostam na proteção do meio ambiente levou 50 alunos de escolas públicas, com idades entre os 15 e os 17 anos, a ter o primeiro contacto com o mundo profissional.
Os jovens tiveram oportunidade de visitar a fábrica da BA Glass Portugal na Amadora, o Centro Ciência Viva de Constância, a ETA da Asseiceira (EPAL), a Central Hidroelétrica de Castelo de Bode (EDP), a Fundação Calouste Gulbenkian, o MAAT (Fundação EDP), as instalações da Navigator e da Polymer, em Setúbal, e as instalações da Repsol e da REN, em Sines.
Os alunos tiveram ainda acesso a outras iniciativas, nomeadamente, um passeio de barco pelo Rio Sado, com o apoio da Câmara Municipal de Setúbal, visita e jantar na Pousada de Palmela, com o apoio do Grupo Pestana, e almoço na Sede da Santa Casa da Misericórdia com o apoio do Grupo Trivalor. O grupo de alunos ficou instalado na Escola Naval, no Alfeite, em Almada.
A aluna premiada da nossa escola foi a Bianca Medeiros, do 9ºB que revelou ter sido uma experiência fantástica, onde fez muitos novos amigos e conheceu o que o nosso país faz pelo ambiente e partes de Portugal que nunca tinha visitado. Foi uma experiência muito gratificante e reconhece que se não fosse o trabalho realizado no âmbito do programa rede de mediadores na escola não teria tido essa possibilidade. A aluna irá com horizontes mais alargados ingressar no ensino secundário e com ferramentas a vários níveis para trilhar um caminho de sucesso.
|
|
|||
| DIA | HORA | LOCAL | ATIVIDADE |
|
8 set. 6.ª feira |
14h 00 | Hall da escola | Afixação das relações das turmas |
| Receção aos alunos | |||
|
12 set. 3.ª feira |
9h 00 | Auditório | Turmas do 8.º ano, UNECA, 9.º TVA e Vocacional do 2.º ano |
| 10h00 | Turmas do 9.º ano | ||
| 11h 00 | Turmas do 10.º ano | ||
| 12h 00 | Turmas dos 11.º e 12.º anos | ||
|
13 set. 4.ª feira |
9h 00 | Auditório | Turmas do 7.º ano, 8.º TVA e Vocacional do 1.º ano |
|
13 set. 4.ª feira |
11h 00 às 13h 00 | Atividades Dia ProSucesso - turmas do 7.º ano, 8.º TVA e Voc A | |
|
14 set. 5.ª feira |
8h 30 | Início das atividades letivas – 3.º Ciclo e Ensino Secundário | |
Lagoa e Escola Secundária, 28 de agosto de 2017
O presidente do Conselho Executivo
Alexandre José Fernandes de Oliveira
A Fundação para a Ciência e a Tecnologia, através do Centro Internet Segura, Departamento da Sociedade de Informação, nos dias 26 e 27 de abril próximos desloca-se à ilha de S. Miguel para dinamizar ações de sensibilização nas Escolas Secundárias de Ponta Delgada e Lagoa. Este Centro Internet Segura faz parte das redes INSAFE e INHOPE