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EXAMES ÉPOCA ESPECIAL do ENSINO PROFISSIONAL
julho de 2020
PROVA ESPECIAL DE AVALIAÇÃO - PROFIJ
julho de 2020 - 10.º ano
Matrizes das Prova Especial de Avaliação – Profij (11.º ano)
Calendarização das Provas de Equivalência à frequência - 3.º ciclo
CALENDARIZAÇÃO PARA RECOLHA / DEVOLUÇÃO DOS MANUAIS ESCOLARES 2019/2020 (Sala 205)
Os alunos devem trazer os manuais nas devidas condições, sem qualquer anotação.
Os alunos que pagaram caução, deverão trazer declaração do NIB (Número de identificação bancário).
Os alunos do 11º e 12º anos com manuais das disciplinas de exame devolvem os manuais no dia do exame ou no dia seguinte.
Devem ser cumpridas todas as regras de distanciamento social, bem como, têm de usar a máscara.
Provas de Equivalência à Frequência (9.º ano)
Informa-se que a inscrição nas provas de Equivalência à Frequência, para os alunos do 9.º ano, deverá ser feita nos dias 19 e 22 de junho. A inscrição será por correio eletrónico para o email Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar., devendo os alunos indicar o seu nome, número de processo, ano, turma e os exames em que se pretendem inscrever. As informações provas encontram-se disponíveis no site da escola.
Informações Prova - Exames 2019/2020
Inscrições Exames de Época Especial e PEA
Avisam-se todos os alunos do ensino profissional e profij, que se encontram abertas as inscrições para os exames da época especial dos módulos que os alunos tenham em atraso e para as PEAs, conforme a informação que consta da seguinte tabela.
* Esta data é apenas para os alunos que estão a frequentar o 10ºano, os alunos do 11º e 12ºano com módulos em atraso do 10ºano que estejam a ser lecionados neste 3ºperíodo podem se inscrever já a partir do dia 18 de junho nestes módulos.
Os alunos do ensino profissional devem fazer a sua inscrição para o email Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar. indicando o seu nome, ano, turma, nº de processo e os módulos e disciplinas que pretendem realizar os exames.
Os alunos do profij devem fazer a sua inscrição para o email Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar. indicando o seu nome, ano, turma, nº de processo e a componente a pretende realizar a prova.
Bom trabalho!
O Conselho Executivo
Informação – Horário de Funcionamento
Perante o anúncio do Governo Regional sobre o regresso às aulas presenciais, a 25 de maio de 2020, nas unidades orgânicas da ilha de São Miguel, patente na Resolução do Conselho do Governo n.º 1237202, de 4 de maio, informa-se que o horário de funcionamento da escola, de 25 de maio a 26 de junho, será o seguinte:
| 2ª Feira | 3ª Feira | 4ª Feira | 5ª Feira | 6ª Feira |
| 8h15 às 15h30 | 8h15 às 15h30 | 8h15 às 15h30 | 8h15 às 17h50 | 8h15 às 15h30 |
Serviços Administrativos – Horário de atendimento ao público – 10h00 às 13h00
Papelaria e Reprografia – Horário de funcionamento – 8h20 às 13h00
Disponibilizamos por esta via o documento Orientações para o regresso às aulas presenciais, enviado a todos os alunos e encarregados de educação.
22 maio de 2020
Conselho Executivo
Informação
Inscrição nos exames nacionais
Seguindo as orientações emanadas na Comunicação N.º 5/JNE/2020, os alunos devem alterar a sua inscrição nos exames nacionais, tendo em conta o seguinte:
a) Os alunos, ou os seus encarregados de educação, descarregam, preenchem e enviam o boletim de inscrição em formato PDF editável, devidamente preenchido, para o correio eletrónico Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.;
b) até 11 de maio de 2020 (cf. n.º 6 do artigo 14.º do Decreto-Lei n.º 14-G/2020, de 13 de abril), os alunos têm de alterar a inscrição para os exames finais nacionais que já tenha sido efetuada, com vista à adaptação da inscrição às suas opções, exercidas nos termos do disposto no n.º 3 do artigo 8.º do normativo supracitado;
c) Para cumprir o disposto no número anterior, os alunos reformulam as suas opções e enviam o novo boletim de inscrição em formato PDF editável para o email da escola (Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.);
d) Os alunos, ou os seus encarregados de educação, que ainda não tenham enviado qualquer boletim para a escola, deverão descarregar, gravar no computador, preencher e enviar o referido boletim para o correio eletrónico da escola (Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.);
e) Face às alterações ao processo de inscrição, o preenchimento tem em conta os seguintes ajustamentos: i) Os alunos do ensino secundário têm de assinalar nos campos 4.4 e 4.6 do boletim de inscrição a quadrícula “N”; ii) Os alunos do ensino secundário, independentemente das ofertas e das modalidades educativas e formativas de que provêm, não preenchem o campo 4.7 do boletim de inscrição; iii) Os alunos autopropostos do ensino secundário que não aprovaram à disciplina através da avaliação interna, assinalam no boletim de inscrição a quadrícula “S” no campo 4.5 e a quadrícula “S” ou “N” no campo 4.8, consoante ele seja ou não o exame para ingresso; iv) Os alunos do ensino secundário que realizem exames finais nacionais nas disciplinas que elejam para ingresso, podem realizar estes exames também para melhoria de nota, relevando o seu resultado apenas como classificação de prova de ingresso. Neste caso, assinalam no boletim de inscrição a quadrícula “N” no campo 4.5 e a quadrícula “S” e no campo 4.8; v) Os alunos do ensino secundário que apenas requerem a ficha ENES, e preenchem o campo 5, não necessitam alterar a inscrição já efetuada;
f) Reitera-se, ainda, que findo o prazo de suspensão da atividade letiva presencial, os alunos que procederam à inscrição através de correio eletrónico ou de formulário, entregam o boletim de inscrição (modelo descarregado ou original EMEC) preenchido e assinado pelo encarregado de educação ou aluno, quando maior, havendo lugar, quando aplicável, ao pagamento de encargos de inscrição.
Anexos
Boletim de inscrição nos exames do ensino secundário
Decreto-Lei n.º 14-G/2020, de 13 de abril
Levantamento do Material Escolar
Informa-se que os alunos que necessitam de ir à escola buscar o material escolar que deixaram nos cacifos, poderão fazê-lo de acordo com a seguinte calendarização:
3.º ciclo
16 de abril (5.ª feira)
| Horário | Ano de escolaridade |
| 14h00 -15h00 | 7.º ano |
| 15h00-16h00 | 8.º ano |
| 16h00-17h00 | 9.º ano |
Ensino Secundário
17 de abril (6.ª feira)
| Horário | Ano de escolaridade |
| 9h00 -10h00 | 10.º ano |
| 10h00-11h00 | 11.º ano |
| 11h00-12h00 | 12.º ano |
Alerta-se que:
- só se deve deslocar à escola o aluno que necessita de ir buscar o seu material, de modo a evitar uma concentração de alunos na escola;
- a entrada na escola estará condicionada ao número de alunos no interior do edifício, sendo a mesma controlada por um assistente operacional;
- os alunos deverão aguardar a sua entrada no edifício escolar salvaguardando o devido distanciamento entre os mesmos (cerca de 2 metros entre cada aluno).
Informação - Alunos
Caros alunos,
Em circunstâncias normais, estaríamos todos agora a regressar à escola depois da interrupção da Páscoa.
Mas tudo foi diferente este ano!
De forma abrupta as portas da nossa e de todas as escolas fecharam-se e todos tivemos que ficar em casa para nossa segurança e de toda a comunidade. A vida não parou, mas mudamos todos os nossos hábitos.
Neste momento, muitos farão repetidas vezes a mesma pergunta: “- Quando voltaremos à escola?” A verdade é que ninguém sabe nem pode dizer. É importante estarmos atentos às informações oficiais que vão sendo divulgados na comunicação social.
Contudo, não vamos parar e a escola vai tentar ir até vossas casas.
Agora, o ensino à distância será a única forma de continuarmos a trabalhar em conjunto, cada um no seu espaço, mas no mesmo grupo turma, com os mesmos professores, na tua escola, na nossa escola!
O Conselho Executivo, os vossos professores e diversas entidades do nosso concelho têm desenvolvido esforços para que todos possam estar ligados para percorrer o que falta deste ano letivo. Os vossos encarregados de educação também estarão certamente a ajustar cada espaço para que possam ter as melhores condições de trabalho para esta conjuntura.
É uma experiência nova para todos e que exige muito esforço de cada um. Vai ser preciso estar atento aos horários, vai ser necessário compatibilizar os equipamentos e os espaços com as restantes pessoas de cada casa. Também será necessário ser persistente e voltar a tentar quando a net falhar. Não te esqueças que vamos todos trabalhar para que tudo corra bem! Conselho Executivo, professores, entidades e encarregados de educação contam com a vossa disponibilidade e interesse. Mostrem-nos que também são capazes de superar este momento com sucesso.
A cada um pedimos que esteja atento e coopere, que cumpra com o horário estabelecido, que esteja atento às indicações que serão dadas em cada momento. Os teus professores estão a preparar diversos materiais e contam com a melhor colaboração de cada um.
É verdade que todos gostaríamos mais de estar no nosso espaço de todos os dias, com as nossas aulas, com os intervalos, com as brincadeiras, mesmo com as filas para a cantina ou para o bar, no contacto direto com toda a comunidade educativa. Enquanto esperamos por esse tempo não vamos ficar parados e seremos ESLagoa mesmo à distância.
O teu diretor de turma e os teus professores vão ajudar-te a vencer e cada um de vocês vai ajudar-nos a fazer deste terceiro período um momento de muitas aprendizagens com sucesso.
Assim, durante esta semana, cada diretor de turma irá dar conta do horário e do seu funcionamento. Haverá dois momentos distintos no trabalho a desenvolver com cada disciplina – trabalho síncrono, onde via web haverá contacto on-line com cada professor e assíncrono, ou trabalho autónomo, onde cada um de vocês, nas horas que forem destinadas, desenvolverá trabalho individual de acordo com as instruções fornecidas por cada professor. É verdade que não haverá vigilantes ou controladores deste cumprimento de horário e tarefas, mas apelamos aqui à responsabilidade de cada um! Não se esqueçam que este trabalho é para vocês e é a seriedade com que cada um encarar este processo que fará a diferença no seu sucesso.
Durante esta semana poderão, eventualmente, receber alguma tarefa, mas as atividades letivas síncronas do Ensino à Distância apenas começarão no dia 20 de abril.
Para terminar pedimos que visitem com frequência a página web da ESLagoa para consultarem informações importantes que estarão atualizadas e outras indicações importantes.
Esta será uma forma diferente de SENTIR, PENSAR, CRESCER e INSPIRAR, mas continuaremos todos a SER ESLAGOA!
O Conselho Executivo
SGE - Novo módulo "Estuda em Casa" e recuperação das credenciais de acesso
No sentido de apresentar algumas ferramentas para o auxílio do ensino à distância, junto se remete para os professores, encarregados de educação e alunos os vídeos de apresentação do novo módulo “Estuda em Casa”
Mais se informa que está disponível um Contact Center de apoio aos encarregados de educação, alunos, professores e educadores de infância, com atendimento assegurado por cerca de 100 professores e algumas equipas multidisciplinares, que, via e-mail, telefone ou usando sistema de videochamada, darão suporte a toda a comunidade educativa sobre o acesso e a utilização do módulo “Estudo em Casa”. Ressalva-se que, caso contacte o Contact Center para o número de telefone disponibilizado, a chamada terá um custo equivalente ao de uma chamada para a rede fixa.
Para beneficiar deste serviço, os professores e educadores de infância, encarregados de educação e alunos deverão aceder a https://juntospelaeducacao.lusoinfo.com/.
Para além desta referência, informamos que foi recentemente disponibilizada ao diretor de turma a possibilidade de recuperar as credenciais de acesso de cada aluno, caso este não tenha e-mail associado. Nessas circunstâncias, o diretor de turma deve entregar as referidas credenciais de acesso ao aluno pelos mecanismos que forem considerados mais convenientes. Todavia, reiteramos que atualize os dados dos alunos, sendo que o próprio diretor de turma pode fazê-lo diretamente no SGE.
As vantagens de o aluno e o encarregado de educação terem uma conta de e-mail associada à respetiva conta SGE são as de terem permissão não só de recuperar, em qualquer momento, as suas credenciais de acesso, como também de receber as notificações automáticas do SGE.
Estamos cientes de que os alunos da educação pré-escolar e do 1.º ciclo não possuem as competências necessárias para navegarem sem apoio e supervisão do adulto, pelo que sugerimos que o e-mail a associar a esses mesmos alunos seja o de encarregado de educação, por forma a que este possa receber as notificações automáticas do SGE.
Com os melhores cumprimentos,
O DIRETOR REGIONAL
RODRIGO AUGUSTO MORAIS DOS REIS
Manuais SGE
| Acesso | Comunicação Imstitucional | Documentação Curricular |
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Informação
Alunos e Encarregados de Educação
Em virtude da Resolução do Conselho do Governo n.º 90/2020 de 1 de abril de 2020, cujo o comunicado do Governo Regional segue mais abaixo, onde se refere que “durante o 3.º período letivo, enquanto se mantiver o encerramento dos estabelecimentos de educação e ensino da Região, todas as atividades letivas são ministradas em regime de ensino à distância.” a comunicação entre a Escola/Professores e Alunos/Encarregados de Educação por correio eletrónico assume um papel determinante.
Informamos também que a aplicação SGE incorpora a partir deste 3ºperíodo três novas áreas: uma área Documentação Curricular, que servirá para a partilha de documentos entre Professor e Alunos; uma área de Comunicação Institucional, que servirá para comunicações da escola para Encarregados de Educação, Alunos e Professores; uma área de Estudo em Casa dedicada aos Alunos.
Assim solicita-se a todos os Alunos e Encarregados de Educação que ainda não forneceram o seu contacto de email à Escola que o façam o mais brevemente possível através do respetivo Diretor de Turma ou para o email da escola, Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar., devidamente identificados.
Caso ainda não possuam uma conta de email, pede-se que criem, pois será a principal forma de comunicação entre a Escola e Alunos/Encarregados de Educação e também porque para acederem à plataforma SGE o endereço de email dos Alunos/Encarregados de Educação tem de estar inserido na referida plataforma.
7/04/2020
O Conselho Executivo
Angra do Heroísmo, 1 de Abril de 2020
Governo dos Açores aprova medidas para o Sistema Educativo Regional no âmbito da pandemia de COVID-19
O Governo dos Açores determinou que a avaliação sumativa dos alunos referente ao 2.º período letivo resulta, de acordo com o definido na legislação em vigor, de um juízo de valor globalizante, baseado nas informações efetivamente recolhidas pelos docentes sobre as aprendizagens desenvolvidas pelos alunos ao longo do tempo.
As propostas de classificação dos alunos referentes ao 2.º período letivo devem ser registadas pelos docentes na plataforma SGE (Sistema de Gestão Escolar) antes do início do terceiro período, no seguimento do previamente informado pela Direção Regional da Educação.
Na sequência da situação de contingência em vigor na Região até 30 de abril e de acordo com uma Resolução do Governo hoje publicada em Jornal Oficial, essas classificações serão validadas em reuniões de conselho de turma de avaliação, a realizar até ao final da primeira semana do 3.º período, em modalidade de videoconferência.
É igualmente determinado que, durante o 3.º período letivo, enquanto se mantiver o encerramento dos estabelecimentos de educação e ensino da Região, todas as atividades letivas são ministradas em regime de ensino à distância.
Assim, no âmbito de cada unidade orgânica e em função da respetiva realidade, cabe ao órgão de gestão, e à luz das orientações da tutela, procurar e desenvolver as respostas mais adequadas e potenciadoras do sucesso educativo dos alunos, refere a Resolução.
Plataformas de Recursos Digitais
Escola virtual
Aula Digital - Leya
https://auladigital.leya.com/teacher/auladigital
khan Academy
https://pt-pt.khanacademy.org/
Escola Mágica
Informação
Inscrição nos exames nacionais
Seguindo as orientações emanadas na Comunicação N.º 2/JNE/2020, na ESL as inscrições nas provas e exames decorrerão da seguinte forma:
a) Os alunos, ou os seus encarregados de educação, descarregam, preenchem e enviam o referido boletim, devidamente preenchido, para o correio eletrónico Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.;
b) No caso de o aluno já dispor do boletim EMEC, poderá, em alternativa ao procedimento descrito no ponto anterior, proceder ao seu preenchimento, digitalização e envio para o correio eletrónico Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.;
c) Os alunos deverão, igualmente, enviar o pedido de atribuição de senha efetuado na página eletrónica da Direção-Geral do Ensino Superior – em www.dges.gov.pt (cf. ponto 33 do Guia Geral de Exames 2020);
d) Findo o prazo de suspensão da atividade letiva presencial, os alunos que procederam à inscrição através de correio eletrónico ou de formulário, entregam o boletim de inscrição (modelo descarregado ou original EMEC) preenchido e assinado pelo encarregado de educação ou aluno, quando maior, havendo lugar, quando aplicável, ao pagamento de encargos de inscrição.
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As datas de inscrição para as provas e exames dos ensinos básico e secundário são prorrogadas até dia 3 de abril |
Documentos:
Boletim de inscrição nos exames do ensino secundário, instruções de preenchimento e listagem de códigos.
Boletim de inscrição nas provas do ensino básico, instruções de preenchimento e listagem de códigos (Observação: este boletim deve ser preenchido apenas pelos alunos autopropostos).
Tabela de Cursos – Ensino secundário
Lagoa, 17 de março de 2020
O Conselho Executivo
Informações
Funcionamento da Escola
Informa-se que de acordo com o comunicado do Sr. Presidente do Governo Regional dos Açores a Escola Secundária de Lagoa estará encerrada a partir do dia 17 de março até que sejam dadas novas indicações. Poderão contatar a escola para o email Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar. .
Inscrições Exames16 de março de 2020
O Conselho Executivo
Devolução das Senhas
Solicitamos que os Pais/Encarregados de Educação e alunos não se desloquem à Escola para a devolução do valor das senhas dos dias 16 a 27 de março uma vez que a papelaria estará encerrada e que este valor será devolvido ou utilizado para novas senhas, assim que a escola for reaberta.
Inscrição nos Exames Nacionais
Solicitamos a todos os alunos que ainda não efetuaram a sua inscrição nos exames nacionais que não se dirijam aos Serviços Administrativos da ESL nos dias 16 e 17 de março, uma vez que aguardamos informações do Júri Nacional de Exames quanto à continuidade das inscrições, que será divulgada através desta via.
15 de março de 2020O Conselho Executivo
Informação
De acordo com as orientações emanadas pela Direção Regional de Educação, informamos que os Serviços Administrativos da Escola Secundária de Lagoa estarão abertos, sendo que o atendimento ao público decorrerá somente entre as 10h00 e as 12h30.
Recomendamos que só se devem dirigir à Escola em casos estritamente necessários.
Podem contactar a escola através dos seguintes meios:
Telefone: 296 960 240
Email: Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.
Comunicado
Encerramento da escola
Por ordem do Governo Regional dos Açores, a partir de segunda-feira, dia 16 de março até ao dia 13 de abril, todas as escolas da região estarão encerradas, em consequência da evolução da pandemia do novo coronavírus, COVID-19.
A Direção Regional de Saúde dos Açores recomenda que os alunos permaneçam nas suas casas, como medida de prevenção, o isolamento é uma medida de responsabilidade social.
Recomenda-se o cumprimento das medidas de proteção individual já divulgadas.
Escola Secundária de Lagoa, 13 de março de 2020
O Presidente do Conselho Executivo
Jorge Humberto Silva Botelho
Panfleto COVID-19
PLANO DE CONTINGÊNCIA – COVID 19
Estão disponíveis mais informações e atualizações em:
http://www.azores.gov.pt/Portal/pt/entidades/srs-drs/textoImagem/coRONAVIRUS_S1.htm
CLUBE DE GEOCACHING
da ESCOLA SECUNDÁRIA DE LAGOA
Conferência sobre o Espaço – Porquê? E Geocaching?
Realizou-se no passado mês, no auditório da Escola Secundária da Lagoa, uma conferência, promovida pelo Clube de Geocaching desta Escola, relativa ao tema: “estudar o Espaço – Porquê? E Geocaching?”. Foi palestrante convidado, sobre este interessante tema, o Mestre Pedro Garcia, responsável pelo OASA – Observatório Astronómico de Santana – Açores, que encantou a assistência com várias novidades e informações relativas à Exploração Espacial e sua história.
Presentes mais de duzentos alunos e professores, bem como vários convidados e entidades parceiras. Esta atividade também coincidiu com um evento oficial de Geocaching. Esteve presente, em representação da senhora Presidente da Câmara da Lagoa, o dr. Pedro Tavares, que efetuou uma intervenção onde salientou a importância do Geocaching (bem como deste clube) para o Município. Foi ainda apresentado um projeto, desenvolvida pela Prof. Ana Machado, que consistiu no “lançamento de um trackable” do Clube, que tem por objetivo, “visitar” locais, a nível mundial, onde existam vulcões! Este projeto foi desenvolvido, por uma das turmas da Escola, na disciplina de Ciência da Terra/Geologia.
Depois foi entregue uma lembrança a várias personalidades e entidades presentes, que costumam “apoiar e colaborar” com este Clube aos longo dos três anos da sua existência. De realçar a entrega desta “medalha” aos quatro alunos, cuja atividade em prol do Clube, é de realçar e destacar; sendo eles: Cristina Januário, Rodrigo Medeiros, Roberto Sousa e Alexandre Homem.
Seguiu-se a apresentação de um filme, sobre este Clube, relativo a várias atividades pedagógicas e interdisciplinares, desenvolvidas ao longo do corrente ano letivo, por professores, alunos e turmas deste Clube. Este filme foi produzido pelo Prof. Ivan Gouveia.
Lançamento da geocoin do Clube de Geocaching
Também, no passado mês, foi apresentada a geocoin do Clube de Geocaching. A produção desta geocoin mereceu o apoio da Câmara Municipal da Lagoa e foi “concebida” pela prof. Sofia Catela, elemento deste Clube. Este trackable foi oferecido a alunos, professores e entidades que se relacionam com o Clube. Estes “trackables” de Geocaching, são registados com um código de rastreamento, próprio e individual.
Luis Filipe Machado e Marco Pereira
CLUBE DE GEOCACHING
da ESCOLA SECUNDÁRIA DE LAGOA
Atividades pedagógicas com Geocaching…
Recentemente vários elementos do clube de Geocaching, na maioria alunos finalistas – 12º ano – do Curso Técnico Profissional de Turismo Rural e Ambiental, realizaram uma visita de estudo que teve por objetivo principal aprender alguns conteúdos programáticos (de História e de Geologia), enquanto “jogavam”, ou sejam “encontravam” caches de Geocaching. com o apoio de várias entidades. Esta atividade contou com o apoio da Câmara Municipal da Lagoa, da Zona Militar dos Açores e da associação Amigos dos Açores – Associação Ecológica.
Assim os alunos tiveram a possibilidade de visitar a “zona militar” da Castanheira, onde encontraram as peças de artilharia lá existentes e de percorrer os túneis e instalações que constituíam aquela unidade de defesa costeira. Aí os 22 alunos, acompanhados por 5 professores, encontraram a cache letter-box “Coast Watch” e tiveram uma “lição” sobre a história da cidade de Ponta Delgada (em particular entre as duas guerras mundiais). Depois todo o grupo dirigiu-se, a pé, para a zona do Carvão, onde visitaram a Gruta do Carvão. Foi altura de aprender um pouco de Geologia, em particular sobre: escoadas lávicas, tipos de lava, algares, etc… Também foi a oportunidade para naquela zona, realizar-se uma cache tradicional e uma earthcache.
Depois, o grupo dirigiu-se ao Quartel-General da Zona Militar dos Açores, onde se situa o Museu Militar de S. Brás. Neste percurso realizou-se uma paragem, para almoço, no Jardim António Borges (que também foi visitado). Chegados ao Museu Militar, foi efetuada uma visita guiada, onde os alunos tiveram oportunidade de conhecer melhor a “história militar” da nossa região e desta cidade de Ponta delgada; em particular falou-se das campanhas militares portuguesas, que envolveram muitos açorianos, quer na 1ª Grande Guerra, quer na “guerra colonial” no ultramar português. Durante a vista a este museu os alunos recolheram as informações necessárias para encontrarem, de seguida, a multi-cache “Museu Militar de S. Brás” …
Durante esta atividade foram colhidas imagens de forma a se produzir um pequeno filme relativo a esta atividade e ao Clube em geral.
Luis Filipe Machado e Marco Pereira
CLUBE DE GEOCACHING
da ESCOLA SECUNDÁRIA DE LAGOA
A interdisciplinaridade do Geocaching na Educação
São vários os professores que, em algumas aulas e em alguns conteúdos, utilizam o Geocaching como “ferramenta” para “ensinar” e mesmo para transmitir conteúdos programáticos da matéria a lecionar! A isto chama-se interdisciplinaridade, pois até pode ser realizado com várias disciplinas em simultâneo e em conjunto. Repare-se que as caches do tipo earthcache (caches sobre fenómenos geológicos) podem ser utilizadas nas disciplinas de Ciências Naturais ou Geologia consoante o ano letivo da turma.
Na “procura” das caches, bem como no seu registo, ou ainda na construção (produção) de caches, podemos pensar na disciplina de Cidadania e “afins”, bastando pensar no cumprimento das regras, no bom relacionamento entre o grupo, etc…
As caches “enigma/mistério”, as caches multi-cache (“tipo” jogo de pistas) e as caches “letter-box”, são uma manancial de recursos para muitas disciplinas (Matemática, Informática/Programação, Física, Química, Geografia, Filosofia, Literatura, História, Geografia, etc…), pois existem caches com enigmas sobre todas as disciplinas e áreas do saber! A própria Geografia pode, e deve ser utilizada, na abordagem das coordenadas geográficas e na navegação para as caches!
Na produção das caches, podemos “contar” com os “Trabalhos Oficinais” /” Desenho/Educação Visual, quer para a produção dos container´s, como para a parte “gráfica” dos “listings” (apresentação das caches, quer no computador, quer nos telemóveis). A abordagem em algumas caches mais “radicais (mergulho, escalada, trilhos…) pode ser preparada e planeada na disciplina de Educação Física.
Na construção do listing das caches, bem como na “produção” de enigmas, pode ser usada a programação/informática. Também na construção dos listing das caches pode se ter em conta, a disciplina de “Português” de forma a que a escrita fique correta! Também aí, na produção das caches pode ser necessário a “ajuda” das “outras línguas” (Inglês, francês, alemão…) de forma a fazer-se a tradução dos listing das caches para outras línguas (muito em particular, o inglês, enquanto língua internacional…)!
E muito mais a este respeito se podia dizer, escrever e exemplificar…!
Recentes atividades do Clube
Recentemente foi publicada uma nova cache do Clube (PAP Geocaching e Turismo). Esta geocache tradicional localiza-se na zona dos trilhos da Janela do Inferno, e o seu tema reporta-se à PAP - Prova de Aptidão Profissional (trabalho de fim do curso profissional ao nível do 12º ano) do aluno, desta escola, Rodrigo Travassos, prova esta que tem por tema a “utilização” do Geocaching como veículo promotor do Turismo nos Açores (em particular em S. Miguel). Registe-se que é primeira PAP, produzida e defendida nos Açores sobre este tema!
No passado mês de dezembro vários alunos e professores deste Clube efetuaram várias “saídas” de campo, tendo sido muitas as caches encontradas e registadas pelo Clube.
Também é de ter em atenção que vários alunos, membros deste Clube de Geocaching, nomeadamente: Roberto Sousa, Cristina Januário, Rodrigo Travassos e Alexandre Homem, apresentaram uma candidatura ao Orçamento Participativo da Lagoa – Jovem 2020 (OPLJ), apresentando à Câmara Municipal um projeto para a criação de uma Geotour (projeto turístico de Geocaching) neste concelho. Este projeto conta com o apoio deste Clube.
Luis Filipe Machado e Marco Pereira
Concurso: «O Amor está no Ar!»
Tendo em conta a adesão verificada, no anterior ano letivo, do Concurso: «O Amor está no Ar!», no âmbito da comemoração do dia de São Valentim, a Biblioteca da Escola Secundária de Lagoa vai promover novamente uma 2.ª edição do mesmo. CONSULTE O REGULAMENTO AQUI!
CLUBE DE GEOCACHING
da ESCOLA SECUNDÁRIA DE LAGOA
“Geocaching e Trilhos Rurais no concelho da Lagoa! “
Realizou-se, no passado mês de novembro, no auditório desta Escola Secundária, uma apresentação, efetuada pelos alunos do 12º F, e com a presença de vários responsáveis da Câmara da Lagoa, nomeadamente do senhor vereador Nelson Santos e do Dr. Pedro Tavares (responsável pelos trilhos ao nível deste concelho), sobre “Geocaching – Trilhos Rurais no Concelho da Lagoa”. Este “tema” foi objeto de trabalho “curricular”, durante algumas semanas, com esta turma finalista, sob a orientação da sua professora Eduarda Moniz. Os alunos fizeram um “levantamento” preciso e exaustivo das várias caches (dos vários tipos existentes) existentes nos trilhos rurais deste concelho, em particular na “Rota da Água”, que engloba os sub-trilhos: “Janela do Inferno”; “Entre túneis e condutas” (ex-trilho da Lomba) e “Pedras Brancas”. Este trabalho foi disponibilizado, em formato digital, a esta autarquia, de modo a, eventualmente, poder ser integrado nos novos documentos (“brochuras” e placards), relativos a estes trilhos.
Formação - Workshop de “Utilização do GPS”
Também, no mês de novembro, teve lugar um Workshop sobre “Utilização do GPS”, promovido pelo “Newrónio” - Centro de Formação desta Escola, com o apoio do Clube de Geocaching da escola secundária da Lagoa e onde foi formador o professor Luis Filipe Machado, coordenador deste Clube. Participaram 11 elementos, dos quais sete professores e quatro alunos desta Escola. Durante esta formação, os formandos tiveram a oportunidade de ficar a conhecer mais, a nível teórico, sobre os sistemas de posicionamento (quer do GPS, quer do sistema russo Glonast). Mas e mais importante, no contexto das atividades de campo do Clube de Geocaching, os alunos e professores presentes tiveram a oportunidade de aprender a “utilizar” diferentes tipos de GPS, quer ao nível da marcação de pontos, quer ao nível da navegação para pontos previamente determinados. Também foi explorada a “preparação” do instrumento de navegação, quer na colocação (e utilização) de mapas locais, quer ao nível da transferência de caches (gpx) para a unidade GPS.
Luis Filipe Machado e Marco Pereira
Calendarização Exames Ensino Profissional
Presépio da Biblioteca da ESL a participar no concurso de presépios da Câmara Municipal de Lagoa
CLUBE DE GEOCACHING
da ESCOLA SECUNDÁRIA DE LAGOA
Sessão de cinema sobre Geocaching: GIFF 2019 – Uma aventura
Realizou-se, no passado dia 7 de novembro, uma sessão de cinema, onde foram apresentados os dezasseis filmes finalistas do “concurso mundial de filmes de Geocaching”. Este evento realizou-se no auditório da escola, que se encontrava completamente lotado. Participaram os elementos que pertencem ao Clube de Geocaching, bem como várias turmas convidadas. Também esteve presente um casal de geocachers finlandeses. Este “espetáculo” também coincidiu com o evento oficial de Geocaching: Giff2019 – Uma aventura (GC8D823), que possibilitou que os geocachers presentes recebessem um “souvenir” virtual. Os geocachers que participaram neste evento (tendo registado a sua participação), puderam participar na votação mundial para a escolha do filme vencedor!
Outras atividades do Clube
Neste mês de novembro foi publicada a nova multi-cache deste Clube, “Starwars at OASA”, que foi produzida em conjunto com o Observatório Astronómico de Santana – Açores, e que tem um container final muito interessante. Registe-se que para “encontrar” esta cache, é necessário visitar este centro de ciência! Neste momento os elementos do Clube encontram-se a “construir” duas outras caches (uma tradicional e uma enigma). Registe-se que vários elementos do Clube, candidataram-se, com um projeto de Geocaching (que conta com o apoio deste clube, na eventualidade do projeto vir a ser aprovado) ao “Orçamento participativo – Jovem da Lagoa”.
Luis Filipe Machado e Marco Pereira
Informação
“Em virtude de ter sido detetado uma enorme fuga de água, hoje ao fim do dia, vimos por este meio informar que a Escola Secundária de Lagoa irá estar encerrada durante o dia de amanhã( 2 de dezembro) para que se proceda à resolução do problema. Para que os trabalhos se possam desenvolver com as melhores condições é imperioso fechar totalmente o abastecimento de água, o que impossibilita o seu funcionamento.
Pedimos desculpa pelo incomodo a todos os Alunos, Encarregados de Educação e restante Comunidade Educativa, pois temos a noção que qualquer dia sem atividade letiva acarreta problemas no desenvolvimento dos trabalhos planificados. Contudo, cada docente saberá fazer a melhor gestão do calendário em função de mais este contratempo.”
O Conselho Executivo
CLUBE DE GEOCACHING
da ESCOLA SECUNDÁRIA DE LAGOA
Conferência sobre: “Exploração Espacial – A última fronteira!”
Realizou-se no passado mês de setembro, no auditório da Escola Secundária da Lagoa, uma conferência, denominada “Exploração Espacial – A última fronteira? Geocaching no Espaço?”. Esta palestra destinou-se essencialmente a alunos do ensino secundário, estando o auditório completamente lotado, e foi palestrante o Professor Doutor Pedro Mota Machado, que se havia deslocado a S. Miguel, a convite do Governo Regional dos Açores, para participar na Noite do Cientista. Esteve também presente a Sra. Vereadora Albertina Oliveira, em representação da Câmara Municipal da Lagoa.
O coordenador do Clube de Geocaching, Professor Luis Machado, efetuou uma pequena apresentação sobre as caches alusivas ao espaço, que existem um pouco por todo o mundo (e também aqui em S. Miguel) e também salientou a existência de um trackable de Geocaching na Estação Espacial Internacional. Referiu ainda a cache “Starwars no Oasa” que o Clube está a produzir em conjunto com o Observatório Espacial de Santana – Açores. De seguida o conferencista efetuou uma apresentação sobre a exploração espacial, tendo referido vários dos projetos que estão a ser planeados e sobre outros já em execução. Também falou sobre algumas das mais recentes descobertas relativas aos “exo-planetas”.
Clube encontra 1.000 caches
Têm sido muitas as caches encontradas pelos membros (alunos e professores) deste Clube de Geocaching, nestes últimos meses, tendo, recentemente, sido atingida a “marca” das mil caches!
Luis Filipe Machado e Marco Pereira
CLUBE DE GEOCACHING
da ESCOLA SECUNDÁRIA DE LAGOA
Atividades do Clube de Geocaching
Com o início do ano escolar, tiveram também início as atividades deste clube. Realizou-se, nesta Escola Secundária, a 16 de setembro, o Dia do Prosucesso, tendo este Clube participado com um “stand”, por onde todas as turmas da Escola passaram, tendo, na altura, sido apresentadas as atividades e projetos do clube, previstas para este ano letivo. Vários alunos, aproveitaram a ocasião para se inscrever.
Já na segunda semana de aulas, realizou-se uma interessante conferência, no auditório da Escola, sobre o Espaço, denominada: “Exploração espacial – a última fronteira? – Geocaching no Espaço?!?”, sendo orador o astrofísico Doutor Pedro Mota Machado.
Este Clube também participou, a convite da Associação de Pais da EBI da Lagoa, no passado dia 21 de setembro, na 7ª Feira de Ocupação de Tempos Livres, realizada no Nonagon. Este evento organizado pelo Gabinete de Desporto e Juventude, consistiu na “possibilidade de troca de experiências e conexões entre as entidades do concelho e os seus habitantes, divulgando as oportunidades existentes, mas também promovendo estilos de vida saudáveis e práticas variadas”. Os professores deste Clube, acompanhados por vários alunos, tiveram, assim a oportunidade de divulgar as atividades educativas que este Clube, disponibiliza.
Entretanto vários alunos e professores deste clube participaram, no passado dia 25 de setembro, num evento CITO (cash in trash out), CITO - Vamos limpar a orla costeira - https://coord.info/GC89QXC, que se realizou, na orla marítima, junto ao campo de futebol do Operário. Este evento teve como objetivo principal a limpeza daquela zona. Os participantes neste evento oficial receberam um “souvenir” relativo ao tema. Os eventos CITO integram-se na proteção do meio ambiente, onde o Geocaching procura ter um papel muito ativo e importante.
Inscrições para participação no Clube
Este Clube destina-se a alunos da Escola Secundária de Lagoa, com interesse nesta área e que se poderão inscrever até ao dia 15 de outubro, podendo os pais/encarregados de educação, destes alunos, participar e colaborar nas atividades do Clube, através dos seus filhos/educandos. De realçar que as turmas dos Cursos Profissionais de Técnico de Turismo Ambiental e Rural e de Gestão Ambiental, terão, de novo, um grande envolvimento nas atividades deste Clube. Para contato com este Clube de Geocaching poderá ser utilizado o email: Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.. Os alunos interessados deverão contactar com o seu diretor de turma ou com os responsáveis deste Clube.
Luis Filipe Machado e Marco Pereira
O Videojogo Educativo Enchanted Crystals obteve segundo lugar na 7ª Competição Internacional de Jogos Educativos, evento alojado na ECGBL 2019: 13th European Conference on Games Based Learning, que teve lugar, este ano, na University of Southern Denmark (SDU). O jogo foi colocado a concurso e apresentado dois especialistas em videojogos, David Farrell e Spyros Blatsios, que se deslocaram à Dinamarca para esse efeito.
O Enchanted Crystals foi desenvolvido no âmbito do Erasmus+ Project Level, no qual a Escola Secundária de Lagoa colaborou com a universidade escocesa, Glagow Caledonian University, a empresa alemã, Ingenious Knowledge, e a escola grega, Platon M.E.P.E.
Considerando que brevemente serão publicadas as listas de colocação da 1.ª fase, para ingresso no ensino superior (9 de setembro de 2019), relembra-se que se encontra em vigor a Resolução do Conselho do Governo N.º 54/2019, de 8 de abril, que institui o Prémio de Mérito de Ingresso no Ensino Superior.
Trata-se de um Prémio no valor individual de €500, que se destina a apoiar o ingresso no ensino superior por estudantes da RAA, excluindo o ensino à distância.
Podem candidatar-se os estudantes que residam permanentemente na Região Autónoma dos Açores há pelo menos 3 anos, que durante esse período estiveram inscritos, frequentaram e concluíram o ensino secundário em estabelecimento de ensino na Região e que nunca estiveram matriculados no ensino superior.
Os estudantes ou os respetivos encarregados de educação, no caso dos candidatos serem menores de idade devem apresentar a candidatura ao Secretário Regional da Educação e Cultura, obrigatoriamente, através do mail Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar..
O documento com as perguntas mais frequentes que têm sido colocadas e o requerimento podem ser obtidos no Portal da Educação - https://edu.azores.gov.pt/
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ATIVIDADES DE PREPARAÇÃO DO ANO LETIVO 2019/2020
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| DIA | HORA | LOCAL | ATIVIDADE | |
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05/09 5.ª feira |
14h 00 | Hall da escola | Afixação das relações das turmas | |
| Receção aos alunos e eleição do representante dos Encarregados de Educação | ||||
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12/09 5.ª feira |
9h 00 | Auditório | Turmas do 8.º ano, UNECA, TVA – DOV, 8.º TVA B1 e Vocacional do 2.º ano | |
| 10h 00 | Turmas do 9.º ano | |||
| 11h 00 | Turmas do 10.º ano | |||
| 12h 00 | Turmas dos 11.º e 12.º anos | |||
| 14h00 | Turmas do 7.º ano e Vocacional do 1.º ano | |||
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16/09 2.ª feira |
Dia do ProSucesso (calendarização a divulgar a 12/09 aquando da receção aos alunos) |
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17/09 3.ª feira |
8h 30 | Início das atividades letivas – 3.º Ciclo e Ensino Secundário | ||
Lagoa e Escola Secundária, 02 de setembro de 2019
O Presidente do Conselho Executivo
Jorge Humberto Silva Botelho
Prova Especial de Avaliação – Profij
Informa-se que as inscrições para a Prova Especial de Avaliação- Profij decorrem até 14 de agosto.
As provas serão realizadas a 6 de setembro, de acordo com a calendarização abaixo, estando as respetivas matrizes afixadas no hall de entrada.
EXAMES ÉPOCA EXTRAORDINÁRIA do ENSINO PROFISSIONAL
julho de 2019 (módulos do 3.º período do 10.º ano)
CLUBE DE GEOCACHING
da ESCOLA SECUNDÁRIA DE LAGOA
4º Curso de Formação para professores sobre Geocaching como ferramenta educativa
Realizou-se, na Escola Secundária da Lagoa, entre 15 e 17 de julho (janela formativa para professores), o 4º curso de formação, certificado, para professores que lecionam em escolas dos Açores, sobre: Geocaching – Uma ferramenta educativa (4). Encontravam-se inscritos vinte e dois professores, de dez escolas da ilha de S. Miguel, nomeadamente: de Ponta Delgada (ES Domingos Rebelo e EBI Roberto Ivens), da Lagoa (ESL), da Vila Franca (EBS Armando Cortes Rodrigues), de Água de Pau (EBI), de Ponta Garça (da EBI), da Ribeira Grande (ESRG), dos Arrifes (EBI dos Arrifes), do Nordeste (EBS), das Capelas (EB da Vila das Capelas), da Maia (EBI) e de Rabo de Peixe (EBIRP).
Participaram professores de diversas áreas disciplinares, em particular: português, inglês, filosofia, matemática, físico-química, ciências-naturais, biologia, geologia, geografia, educação física, educação visual e história. Integrada nesta ação formativa, realizou-se uma visita de estudo, no concelho de Lagoa, onde os formandos, para além de visitarem o ExpoLab e o OVGA-Casa dos Vulcões, também participaram num evento oficial de Geocaching (GC88EFB – Geocaching – Uma ferramenta educativa) e encontraram treze de caches (de sete tipos diferentes), nomeadamente: caixas tradicionais, multi-caches, letter-box, caches enigma, cache virtual, cache wherigo e earthcaches.
Este curso foi promovido pelo Newrónio, centro de formação da Escola Secundária da Lagoa, sendo sido formador o professor Luis Filipe Machado, coordenador do Clube de Geocaching desta Escola.
Também e no âmbito da formação para professores, relativa ao Geocaching como ferramenta educativa (em contexto escolar), foi realizado, no mês de julho e também na Escola Secundária da Lagoa, um Workshop sobre Geocaching, no âmbito dos” encontros” Topa Tape, da responsabilidade do programa Pro-sucesso, organizado pela Direção Regional da Educação.
Luis Filipe Machado e Marco Pereira
IX Encontro Regional de Grupos Escolares de Expressão Dramática
CLUBE DE GEOCACHING
da ESCOLA SECUNDÁRIA DE LAGOA
Atividade de final do ano letivo
No dia 13 de junho o Clube de Geocaching promoveu uma atividade, de um dia, de final do ano letivo, para os alunos deste Clube que frequentam o 10º ano da escolaridade. Foi percorrido o “Trilho Urbano” da cidade da Lagoa, tendo sido visitadas as caches encontradas durante este percurso, bem como feita a manutenção a várias caches do Clube. Participaram 30 alunos e seis professores.
Durante esta atividade foi desenvolvida uma atividade náutica de canoagem, organizada pelo Clube Náutico da Lagoa, com quem este Clube tem uma parceria. Os alunos e professores começaram por assistir uma sessão teórica de iniciação à canoagem, bem como sobre “regras de segurança no mar”. Depois os alunos dirigiram-se, pelo mar, nas canoas ou no semirrígido para as piscinas da Lagoa. Aí os alunos conviveram, tomaram banho e almoçaram. Depois do almoço, o grupo foi recebido na Câmara Municipal da Lagoa, tendo tido uma visita guiada às várias instalações e serviços desta Câmara.
O Clube de Geocaching agradece, reconhecido, a todas as pessoas e entidades que apoiaram as suas atividades durante este ano letivo.
Luis Filipe Machado e Marco Pereira
Exames Cursos Profissionais
Época Especial
Processo Eleitoral - Conselho Executivo
Relembramos que no próximo dia 13 de junho irá decorrer a eleição do Conselho Executivo para o triénio de 2019/2022, na Biblioteca da Escola Secundária de Lagoa entre as 9h00 e as 16h30.
Esclarece-se, que têm direito a voto:
- Todo o pessoal docente e não docente que se encontre em exercício de funções na Escola Secundária de Lagoa, mesmo que, à data da eleição, se encontre ausente do serviço por motivo de doença, férias, ou licenças no âmbito da parentalidade, entre outras;
- O(A)s delegado(a)s das turmas do Ensino Secundário;
- Os representantes dos encarregados de educação de cada uma das turmas da Escola Secundária de Lagoa.
A Comissão Executiva Provisória
CLUBE DE GEOCACHING
da ESCOLA SECUNDÁRIA DE LAGOA
Os meses de abril e maio foram pródigos em atividades realizadas por este Clube, que envolveram mais de trezentos alunos e professores desta Escola Secundária de Lagoa, bem como da Escola Básica de Água de Pau. Registe-se que, de momento, este Clube, é “proprietário” de 24 caches de Geocaching, no seu perfil, tendo o Clube já encontrado mais de 800 caches. Entretanto foi estabelecida uma parceria entre este Clube de Geocaching e os Amigos dos Açores – Associação Ecológica.
Entretanto a professora Sofia Borracha também se juntou a este Clube. Os alunos do clube receberam a oferta de uma t-shirt, alusiva ao Clube, e os professores um “polar”. Os elementos do Clube mais dedicados a estas atividades, também receberam, como recordação, uma “wood-coin” do Clube de Geocaching. Passamos, ainda, a ter acesso a um conjunto de quatro walky-talkys, sendo este um equipamento bastante útil para as saídas da Escola.
O Clube agradece à Câmara Municipal de Lagoa os apoios concedidos.
Visita de Estudo à Lagoa de São Brás e CITO
No final do mês de abril, 32 alunos e professores do Clube, percorreram o “trilho” Monte Escuro/Lagoa de S. Brás. Durante esta atividade foram encontradas dez caches (enigma e tradicionais) e também se praticou orientação, com os vários GPS´s do Clube.Depois do almoço, tomado junto à Lagoa de S. Brás, os alunos e professores presentes, participaram num evento CITO (cash in trash out). Foi recolhido o lixo que se encontrava na margem desta lagoa. A participação neste evento de “proteção ambiental”, permitiu a obtenção do respetivo souvenir! No final desta atividade, que foi realizada com o apoio das carrinhas da nossa autarquia, o grupo visitou ainda a Fábrica de Chá Gorreana.
Trilho Janela do Inferno/Trilho da Lomba e CITO
No dia 10 de maio, o Clube realizou outra grande atividade, tendo-se percorrido o trilho compreendido entre a Janela do Inferno e a freguesia de Água de Pau, através do trilho da Lomba. Na “janela do Inferno”, foi tempo de se ter uma pequena aula de Geologia, com vista à realização da earthcache que existe no local. Durante o percurso foram encontradas mais seis caches tradicionais, tendo-se feitos dois STF (segundos a encontrar…) e também se participou em mais um evento CITO, tendo-se recolhido (e transportado até Água de Pau) o lixo encontrado ao longo do trilho. Todo o grupo almoçou na zona das “nascentes de Água de Pau”.
CONFERÊNCIA: Trilhos, Grutas e Algares
No dia 8 de maio, mais de 220 alunos e professores desta escola assistiram a uma conferência muito interessante em que foi orador, o Mestre Diogo Caetano, presidente da Direção dos Amigos dos Açores – Associação Ecológica, que falou sobre “Trilhos, Grutas e Algares”. Foram visionadas imagens muito interessantes do nosso património ambiental. Nesta conferência, que também foi um evento oficial de Geocaching, estiveram presentes vários convidados, em particular a senhora Presidente da Câmara Municipal de Lagoa, Cristina Calisto e o senhor Presidente da Direção do Clube Náutico de Lagoa, Dr. Rui Dias.
Na altura, os presentes foram informados que este Clube é coproprietário (co-owner) da cache “A Montanha…teto de Portugal”, que é a cache (neste caso uma earthcache) que se localiza à maior altitude de Portugal (“Piquinho” da Montanha do Pico).
Iniciação ao Geocaching
Recentemente este Clube organizou, por proposta do Conselho Executivo desta Escola, uma “iniciação ao Geocaching”, com os alunos do 9º ano da Escola Básica de Água de Pau. Mais de 50 alunos, acompanhados por 4 professores, deslocaram-se a esta Escola Secundária, de forma a conhecer a oferta formativa relativa ao Ensino Secundário, que esta Escola disponibiliza, bem como os Clubes existentes nesta Escola. Depois de visitarem e almoçarem na nossa Escola, assistiram a uma apresentação, feita pelo Conselho Executivo, no auditório e, também, tiveram uma pequena iniciação teórica ao Geocaching. Depois foi efetuada uma “saída de campo”, orientada por alunos deste Clube, tendo sido encontradas 5 caches existentes na zona circundante desta Escola.
Processo Eleitoral - Conselho Executivo
Calendarização dos Exames do Ensino Profissional
3º Período
A Câmara Municipal de Lagoa, realizou, nos dias 8 e 9 maio, o projeto intitulado “Europa dos Pequeninos”, destinado a alunos do 3.º ano de escolaridade, do 1.º ciclo do ensino básico, da rede pública do Município de Lagoa. Esta iniciativa surgiu no âmbito da celebração do Dia da Europa, comemorado, anualmente, no dia 9 de maio.
Este evento teve o propósito de incentivar os mais pequenos a conhecer os países da União Europeia, em diferentes perspetivas, tornando-se imperativo para o conhecimento não só da realidade onde estão inseridos, mas também das culturas e costumes dos diferentes países. Esta é, também, uma forma de desenvolver o pensamento crítico e construtivo, tal como a consciencialização do ser cidadão.
O projeto “Europa dos Pequeninos” conta com um jogo interativo, desenvolvido na plataforma digital Kahoot, pela turma D do 11º ano do Curso Profissional Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos da Escola Secundária de Lagoa, no âmbito do seu projeto “Learn&Play With Kahoot”, com a coordenação da docente Marlene Furtado. Esta atividade, envolveu a participação de três turmas da Escola Básica e Integrada de Lagoa e duas da Escola Básica e Integrada de Água de Pau.
Na manhã do dia 8 de maio, realizou-se a semifinal na escola EBI de Água de Pau, onde participaram tês turmas do 3º. Ano, nomeadamente da EB1/JI, Dr. Francisco Carreiro da Costa, acompanhado pela Profª. Ana Margarida Rocha e duas turmas da EBI de Água de Pau, acompanhadas pela Profª. Maria da Graça Sociedade e pela Profª. Prof.ª Elsa Cristina Ferreira. No qual saiu como vencedora a equipa “Europa Kids” da EBI de Água de Pau, acompanhada pela Profª. Maria da Graça Sociedade.
Na tarde do dia 8 de maio, realizou-se a semifinal na escola EBI de lagoa, onde participaram duas turmas do 3º. Ano, nomeadamente uma turma da EB1/JI, Dr. Francisco Carreiro da Costa, acompanhado pela Profª. Marisa Barbosa e uma turma da EB1/JI Tavares Canário acompanhada pela Profª. Paula Botelho. No qual saiu como vencedora a equipa “Os verdes” da EB1/JI Tavares Canário, acompanhada pela Profª. Paula Botelho.
No dia 9 de maio realizou-se a final do projeto na Escola Secundária de Lagoa, com as equipas vencedoras das semifinais realizadas no dia anterior, nomeadamente a equipa “Europa Kids” da EBI de Água de Pau, acompanhada pela Profª. Maria da Graça Sociedade e a equipa “Os verdes” da EB1/JI Tavares Canário, acompanhada pela Profª. Paula Botelho, no qual saiu como vencedora
Neste sentido, este projeto é importante para a transmissão das boas práticas de utilização das novas tecnologias na educação e em ambiente de sala de aula, sendo uma forma de mostrar aos alunos e professores que, através das tecnologias, é possível aprender e adquirir novos conhecimentos.
Também esteve em exposição, durante toda a semana, de 6 a 10 de maio, na Escola Secundária de Lagoa, uma coleção intitulada “Rostos da União Europeia”, do Gabinete do Secretário Regional Adjunto da Presidência para as Relações Externas.
Recorde-se que, a União Europeia foi formada em 1957, tendo atualmente 28 estados-membros. Portugal aderiu à União Europeia a 1 de janeiro de 1986 e, atualmente, representa-se por 21 deputados no Parlamento Europeu. Desde a sua adesão, Portugal tem representação permanente em Bruxelas, garantindo, assim, uma defesa eficiente dos interesses do país.
8.ª edição do PLAYNESTI - Festival tecnológico dos Açores - Nonagon
O NESTI (Núcleo de Estudantes de Informática da Universidade dos Acores) organiza anualmente, e desde as suas origens, o festival tecnológico PLAYNESTI, que está atualmente na sua oitava edição, e outros eventos, assim como apoia todo o evento da Hora da Programação.
Nos dias 23, 24 e 26 de abril, os alunos da turma F do décimo ano do Curso Profissional, Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos, da Escola Secundária de Lagoa, assistiram à 8ª Edição do PLAYNESTI - Festival tecnológico dos Açores, no Parque de Ciência e Tecnologia de São Miguel - Nonagon.
A turma assistiu a todos os seminários, palestras e workshops, orientados e discursados por oradores de renome, que permitiu fomentar os seus conhecimento nas mais diversas áreas do campo tecnológico e permitiu valorizar as suas competências em diversas áreas de competência do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória, nomeadamente: Linguagens e textos; Informação e comunicação; Raciocínio e resolução de problemas; Pensamento crítico e pensamento criativo; Relacionamento interpessoal; Desenvolvimento pessoal e autonomia e o Saber científico, técnico e tecnológico.
É de salientar o enorme interesse e o excelente comportamento manifestado pelos alunos e gostaríamos de agradecer a autorização de participação do evento dada pelos pais/encarregados de educação, ao conselho executivo e aos docentes do conselho de turma que dispensar a cedência das suas aulas para os alunos participaram no respetivo festival.
EXAMES ÉPOCA ESPECIAL do ENSINO PROFISSIONAL
maio/junho
CLUBE DE GEOCACHING
da ESCOLA SECUNDÁRIA DE LAGOA
ATIVIDADES
Durante o mês de abril foram várias as atividades realizadas pelo Clube de Geocaching desta Escola. O Clube organizou, em parceria, o evento: Creation Celebration: How to build good caches…” (https://coord.info/GC8403Z). Este evento realizou-se na videoteca da Escola, tendo estado presentes cerca de quarenta alunos do Clube, bem como professores e geocachers estrangeiros (da Alemanha e da Noruega). O tema da “palestra” foi: “O que é uma boa cache?”. Também estiveram visíveis vários “tipos” de containers especiais.
Durante esta época, os alunos e professores também se dedicaram à organização e construção do primeiro “power-trail” do Clube. Este PT é constituído por cinco caches tradicionais, que se encontram colocadas em alguns dos viadutos que existem no concelho de Lagoa.
Também durante estas últimas semanas os alunos e professores “encontraram” muitas caches, o que permitiu ao clube obter mais seis souvenirs de Geocaching.
Luis Filipe Machado e Marco Pereira
Oferta Formativa 2019/2020
Um Encontro Participativo - é um espaço de encontro e debate presencial entre os cidadãos, para a apresentação de antepropostas (ideias de investimento público a executar pelo Governo Regional). Os cidadãos são convidados a participarem em mesas redondas com outras pessoas, para apresentarem as suas ideias de investimento no âmbito do OP Açores, debaterem-nas e concretizarem-nas em uma ou mais antepropostas. As áreas temáticas, no âmbito das quais podem ser apresentadas ideias para o OP Açores, edição 2019, são:
- Juventude: Cidadania e Hábitos de Vida Saudável;
- Ambiente;
- Cultura;
- Inclusão Social;
- Turismo.
Para mais informações consulte a página de Facebook https://www.facebook.com/OPAZORES/
CLUBE DE GEOCACHING
da ESCOLA SECUNDÁRIA DE LAGOA
CONFERÊNCIA SOBRE
“GEOCACHING E EDUCAÇÃO”
Realizou-se no passado dia 27 de fevereiro, uma conferência, denominada “Geocaching e Educação”, no anfiteatro desta Escola, onde foram oradores convidados o senhor Ricardo Moura (campeão de rallys) e o senhor José Serra (jornalista e realizador cinematográfico de filmes subaquáticos). Cada um destes conferencistas falou da sua vida e realizações, tendo se esforçado por “passar” a mensagem para os alunos, de que “nada na vida, se consegue sem esforço, dedicação, sacrifício, trabalho e persistência”.
Coube aos professores e alunos deste Clube, fazer a “ligação” do Geocaching aos dois conferencistas, o que não foi difícil pois existem em S. Miguel (e nos Açores em geral), várias “caches” relativas ao desporto automóvel e 6 caches “submarinas”, que só podem ser “encontradas” com mergulho de escafandro.
Estiveram presentes mais de 200 alunoss, maioritariamente membros do Clube de Geocaching desta Escola, bem como vários convidados, representantes das entidades parceiras deste Clube. Também esteve presente e em representação da senhora Presidente da Câmara Municipal da Lagoa, a Dra. Albertina Oliveira, vereadora desta edilidade, que falou sobre o envolvimento da Câmara da Lagoa com este Lagoa. Foram, ainda, visionados vários filmes, relativos ao Geocaching, muito em particular um relativo à atividade náutica de colocação da cache Luso, que foi organizada e realizada com o apoio do Clube Náutico de Lagoa.
GEOTOUR AZORES NA ESCOLA SECUNDÁRIA
Desde o final do mês de fevereiro que a sede da Geotour Azores (AZGT) é na Escola Secundária da Lagoa. Esta Geotour é um projeto do Governo Regional dos Açores, através da Direção Regional do Turismo, que conta, a partir de agora, com o envolvimento e colaboração do Clube de Geocaching desta Escola. Este projeto de Geocaching é uma ferramenta utilizada pela Direção Regional do Turismo com o objetivo de promover o turismo na Região Açores. Esta Geotour é única e pioneira em Portugal, sendo uma das 67 existentes no mundo. Existe uma placa, oferecida pela Câmara Municipal da Lagoa e colocada na entrada desta Escola, a assinalar esta sede e parceria.
A este propósito informa-se que na apresentação desta Geotour na Feira Internacional de Turismo de Lisboa, realizada no passado mês de março, este Clube de Geocaching esteve presente, através da apresentação do filme “Dream”, produzido por este Clube, aquando do concurso de filmes internacionais de Geocaching “GIFF 2018”, onde esta produção alcançou uma posição bastante honrosa.
Luis Filipe Machado e Marco Pereira
Programa
Dia 13 de março - quarta-feira
10.00 — HALL de ENTRADA
Abertura do Encontro com “ Folhas soltas”, ” performance pelo Clube de Teatro “ A Faísca “, da Escola Secundária de Lagoa.
10.30 — AUDITÓRIO
Abertura do Encontro
Apresentação da peça “A menina que não gostava de ler”, uma adaptação da obra “O menino que não gostava de ler” de Susanna Tamaro, pelo Clube de Teatro “A Faísca “, da Escola Secundária de Lagoa
12.00— «A Rainha das cores», de Jutta Bauer, uma adaptação apresentada por alunos do 5ºAno do Colégio do Castanheiro, encenada pela docente Katarina Rodrigues.
12.45—ALMOÇO
14.30— Workshop: TEATRO de SOMBRAS, com a Formadora Katarina Rodrigues, no CineTeatro Lagoense.
Dia 14 de março - quinta-feira
9.15 - .“A Cruzada das Crianças”, de Afonso Cruz, pela turma 9ºA de Expressão Dramática da Escola Básica Integrada de Água de Pau, encenada pela docente Sónia Ferreira
10.30 — “ Viagem aos mundos das Histórias“ . Peça de teatro infantil de Carlos Ribeiro, pelo Grupo de Expressão Dramática das turmas do 9º Ano de Expressão dramática da Escola Básica e Secundária de Velas, S. Jorge, encenada pelo docente Paulo Ribeiro.
12.00 — “Tem talento?!”, pelos alunos de Expressão Dramática da turma 7C da Escola Secundária Antero de Quental, encenados pela docente Cátia Costa.
12.45—ALMOÇO
14.00— “Auto da Barca do Inferno”, de Gil Vicente com adaptação de Mário Costa, pelo grupo “Sortes à Ventura” da Escola Secundária Manuel de Arriaga, Faial, encenada pelo docente Victor Rui Dores.
15.30— “ Uma Escola Especial”, de Mário Pyrro, pela turma 8ºE da ESLagoa de Expressão Dramática, encenada pela docente Beatriz Ferreira
Dia 15 de março - sexta-feira
9.15 — “ História desencantada”, trabalho da autoria da turma 9ºE da ESLagoa e da docente de Expressão Dramática, Rosa Cabral, com encenação da docente Rosa Cabral.
10.30 — ” Dirty Dancing“, pelo Grupo de Teatro da Escola Básica e Secundária de Madalena, do Pico, encenada pela docente Gilberta Baptista.
12.45—ALMOÇO
14.30— “A Cantora Careca”, de Eugène Ionesco, pelo Clube de Teatro “ A Faísca “, da Escola Secundária de Lagoa, encenado pelas docentes Beatriz Ferreira e Rosa Cabral.
15.30– Encerramento
Coordenadores
Beatriz Ferreira
Rosa Cabral
Alexandre Oliveira
Apoios
Para mais informações consulte a caracterização
GEOCACHING NO EXPOLAB
“O Expolab é um Centro Ciência Viva situado na cidade de Lagoa, na Ilha de S. Miguel, e tem como missão promover uma cidadania ativa apoiada no conhecimento científico. No Expolab é possível explorar vários temas científicos desde a biologia à física, testar novas tecnologias e até realizar experiências em verdadeiros laboratórios. É um lugar onde a ciência é abordada de uma forma apelativa e onde uma equipa de entusiastas procura, continuadamente, novas formas de comunicar ciência, sempre de maneira simples e divertida. Constituído por três laboratórios, duas salas de exposições, uma sala de módulos interativos, uma oficina Do’ing, uma TechRoom e vários espaços polivalentes, o Expolab é um centro onde, ao longo de todo o ano, decorrem exposições e várias atividades, como workshops, palestras, experiências laboratoriais, jogos e ateliers para todas as idades. O Expolab, da responsabilidade da Sociedade Afonso Chaves, integra a Rede Regional de Centros de Ciência dos Açores, financiado pelo Governo dos Açores, através da Secretaria Regional do Mar Ciência e Tecnologia”.
Desde o início das atividades deste Clube de Geocaching, que existe uma parceria e colaboração entre este Clube e o Centro de Ciência Viva: Expolab; tendo sido várias as atividades e projetos realizados em conjunto. Agora foi a altura de colocar esta entidade no “mapa” do Geocaching.
Durante os últimos meses os alunos e professores deste Clube, com a colaboração dos responsáveis deste Centro, organizaram e produziram, uma cache de Geocaching muito interessante e que se baseia em “ciência”, pois é uma “letter-box híbrida”, que leva o geocacher, que pretende “encontrar” esta cache, a visitar a totalidade do Expolab (utilizando um mapa e um conjunto de questões/tarefas que existe no listing desta cache), realizando diversas e interessantes experiências e pesquisas. Assim e com base neste “jogo interativo” os geocacher´s ficarão a conhecer melhor as diversas potencialidades deste centro. No final encontrarão uma cache com “material” alusivo ao Expolab, entre o qual existe um “carimbo” e várias peças produzidas na impressora 3D existente no local. Registe-se que uma das primeiras atividades com os elementos que deram origem à criação deste Clube, foi a participação num “curso sobre Impressão 3D”.
Luis Filipe Machado e Marco Pereira
Concurso Proteção Civil
CALENDÁRIO DE PROVAS E EXAMES NACIONAIS
2018-2019
| EXAMES NACIONAIS E DE PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DO ENSINO SECUNDÁRIO |
CLUBE DE GEOCACHING
da ESCOLA SECUNDÁRIA DE LAGOA
CACHES TEMÁTICAS NA LAGOA
O Clube de Geocaching da Escola Secundária de Lagoa tem construído, nos últimos dois anos, caches temáticas, com importância histórica, cultural, científica e educativa, para o Concelho de Lagoa. Estas caches encontram-se devidamente assinaladas nos “placards turísticos”, da responsabilidade da Câmara Municipal de Lagoa, existentes em locais de preceito deste concelho, bem como nos “panfletos informativos” disponibilizados pela edilidade.
Como geocaches culturais foram construídas as caches: “Cerâmica da Lagoa” – GC7EXV3; “Os Bonecreiros da Lagoa” – GC7H0F2 e “O antigo Forno de Cal” – GC80BMR. Como caches “históricas” foram produzidas as caches: “Lagoa Stage” – GC7EXTT; “Luso” – GC7RBJF; e “Clube Náutico da Lagoa” – GC7Z7ZP. Relativamente ao tema “Ciência”, foram elaboradas as caches: “Nonagon” – GC7ZJKW; “Casa dos Vulcões – OVGA” – GC811HP e “ExpoLab” – GC7R7WC. Relacionadas com “Educação” foram publicadas as caches: “Clube de Geocaching ESL” – GC80T2X e “Geocaching na Lagoa” – GC7DHFB e relativas a “Religião” foram disponibilizadas as caches: “Casa do Romeiro” – GC7EXV8 e “Nossa Senhora” – GC7RH1C. Neste momento encontram-se em final de produção as caches “Convento dos Frades”, “Tenda do Ferreiro Ferrador”, bem como outras caches de interesse para o concelho.
O clube identifica-se no Geocaching como “ClubedeGeocachingESL”, podendo ser contatado através do E-mail: Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar. ou através da página do Facebook: “Clube Geocaching ESL”.
Luis Filipe Machado e Marco Pereira
EXAMES ÉPOCA ESPECIAL do ENSINO PROFISSIONAL
janeiro/fevereiro de 2019
CLUBE DE GEOCACHING
da ESCOLA SECUNDÁRIA DE LAGOA
PARCERIA ENTRE O CLUBE DE GEOCACHING E O CLUBE NÁUTICO DA LAGOA
Recentemente foi estabelecida uma parceria entre este Clube de Geocaching e o Clube Náutico desta cidade de Lagoa, que tem por objetivo principal a colaboração e interajuda entre estas duas entidades. Assim no passado mês de outubro foi realizada uma atividade náutica e de geocaching, onde estiveram presentes mais de vinte elementos, entre alunos e professores da Escola Secundária e monitores e responsáveis do Clube Náutico. O objetivo principal desta atividade consistiu na colocação de uma cache tradicional, de mergulho (com escafandro), de dificuldade máxima 5/5, no navio Luso (https://coord.info/GC7RBJF ), que se encontra naufragado no exterior do Porto dos Carneiros nesta cidade. Esta objetivo foi atingido com sucesso, com o auxílio de dois mergulhadores amigos, a quem este clube agradece. Entretanto os alunos realizaram uma atividade náutica de canoagem, sob a orientação dos monitores do Clube Náutico, que decorreu entre o Portinho de S. Pedro e o Porto da Lagoa. Durante esta atividade foram colhidas imagens para a realização de um filme e, também, com o auxílio da embarcação semirrígida do Clube Náutico, foi estudada a possibilidade de colocação de outras caches náuticas na zona litoral da Lagoa (em particular entre esta cidade e a Caloura. Desta parceria também resultou a publicação de uma multi-cache, sobre o Clube Náutico da Lagoa (https://coord.info/GC7ZQ2P).
LUSO
O n/v “LUSO” naufragou a 27 de julho de 1883 nos Baixios dos Carneiros, ao largo da, então, Vila de Lagoa, sob cerração, enquanto em viagem da Vila do Porto para Ponta Delgada, sem perda de vidas. Encontra-se a uma profundidade média de 13 metros. Este paquete Luso foi construído e completado em novembro de 1875 pelos estaleiros ingleses Bowdler, Chaffer e Co, Ltd. De Liverpool, com o número de construção 116 e com um comprimento de 72 metros, uma “boca” de 8,89 metros, um “calado” de 4,5 metros e uma tonelagem bruta de 999 toneladas. Tinha uma máquina horizontal a vapor do tipo “compound”, fabricada pelas oficinas marítimas inglesas John Jones & Sons de Liverpool, com 2 cilindros medindo em diâmetro 0.813m e 1.625m, com um curso dos êmbolos de 0.838m, desenvolvendo 180 cavalos de força “nominais”, acionando 2 hélices à velocidade média de 12 nós. Tinha, ainda, duas caldeiras de chama invertida, trabalhando à pressão de 80 libras por polegada quadrada. O seu porto de registo era Lisboa!
APRESENTAÇÃO DO FILME “DREAM”
Realizou-se no passado mês, uma atividade, muito especial, de Geocaching, que se realizou no auditório da Escola Secundária da Lagoa, contando com mais de 250 presenças, entre alunos, funcionários e professores desta Escola, bem como de alguns geocachers estrangeiros. Esta atividade também foi um evento oficial de Geocaching - GIFF Weekend 2018 - Apresentação do filme "DREAM" (https://coord.info/GC7Y4DE). No início deste evento foi apresentado, pela primeira vez em público, o filme Dream, produzido por este clube de Geocaching e foi concorrente ao concurso mundial de filmes de Geocaching – Giff 2018, e em que ficou classificado numa posição muito honrosa, Este filme foi produzido no passado ano escolar. Também durante este evento, foram visionados os filmes finalistas, a nível mundial, do referido concurso. Durante este evento este Clube foi obsequiado com a oferta de dois aparelhos GPS, um dos quais oferecido por um dos geocachers estrangeiros presente. Os geocachers que participaram neste evento receberam um souvenir virtual no seu perfil de Geocaching.
Luis Filipe Machado e Marco Pereira
Peça ID: A tua marca na net na Escola Secundária de Lagoa
No passado dia 26 de novembro (2.ª feira) no auditório da nossa Escola tivemos a apresentação da Peça ID: A tua marca na net, com os autores Alexandre Silva, Pedro Górgia e Tiago Aldeia. A peça faz parte do Programa Comunicar em Segurança da Fundação Portugal Telecom / Altice, cujo objetivo é contribuir para uma cidadania digital consciente e foi inserida no Plano de atividades da Saúde Escolar da nossa Escola. Durante uma hora os três atores abordaram, de uma forma muito divertida, diversos temas sobre a utilização da internet: importância da mesma, Bullying / Cyberbullying, partilha de dados pessoais, perfis falsos, perigos, viciação em jogos, … através de vários sketchs que apreenderam a atenção de todos os presentes. Assistiram à peça 14 turmas, desde do 7.º ao 11.º ano, contabilizando mais de 220 pessoas. No final da Peça a Comissão Executiva Provisória entregou à representante da Fundação, dra. Ana Costa, o dinheiro que foi angariado por todos os alunos e professores que assistiram à peça e que será entregue pela referida Fundação a uma instituição de Solidariedade Social.
À Fundação PT / Altice e aos atores o nosso muito obrigado por terem vindo à nossa Escola Secundária de Lagoa.
Gincana na Escola Secundária de Lagoa
No passado dia 23 de novembro de 2018 o clube Atlético Desportivo de São Pedro da freguesia da Ribeira Seca, concelho da Ribeira Grande realizou uma “gincana de ciclismo” em parceria com a ESL.
Importa salientar que nesta atividade participaram 11 alunos. Os vencedores da gincana foram: em primeiro lugar o aluno Ruben Alcaidinho da turma 11ºE, em segundo lugar o aluno Rafael Varão da turma 11ºE e em terceiro lugar o aluno Leonardo Verdinho da turma 8ºF. Os restantes alunos participantes foram, Manuel Duarte, Tomás Sousa, Afonso Cunha, Francisco Luz e Alexandre Almeida da turma 7ºA, Luís Linhares e Diogo Medeiros da turma 8ºA e Rafael Pacheco da turma 8ºF. Acresço que esta atividade foi patrocinada pela empresa INSCO (Supermercado Continente) que ofereceu barritas de chocolate e águas a todos os participantes e o clube ADSP ofereceu caixas de bombons aos três primeiros classificados.
A convite do Centro de Ciência Viva Expolab, no âmbito do evento AZORESTEK, dedicado à tecnologia, à inovação e ao empreendedorismo, cerca de 100 alunos, acompanhados por alguns docentes da ESL, assistiram a uma palestra com a temática "Robótica para todos", proferida pelo orador Jaime Rei, que pertence ao Agrupamento de Escolas São Gonçalo e é Coordenador do Clube de Robótica. Este orador pretendeu transmitir aos docentes e alunos que a atividade de iniciação à programação e robótica deve ser uma prioridade junto das gerações mais jovens, como contributo para estimular e promover a literacia digital de forma simples e intuitiva e combater a infoexclusão. Referiu também que a atividade tecnológica nas escolas, deve deste modo, dar ênfase às ciências da computação e robótica, possibilitando assim de uma forma simples a compreensão das mesmas e consequentemente o gosto por estas áreas do conhecimento. No final da sua apresentação, procurou motivar os alunos para a construção e desenvolvimento de projetos nas escolas, com recurso à utilização da programação e robótica, pois esta possibilita que o aluno faça uma aprendizagem multidisciplinar com enfoque nas áreas STEM – Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática, pondo a Ciência e a Tecnologia ao serviço do progresso tecnológico.
Com este projeto internacional pretende-se partilhar conhecimentos e experiências educativas na área da ciência biomolecular, eDNA e DNA Barcoding. O princípio básico é mapear segmentos de DNA das células e organismos.
Um dos objetivos é tentar identificar outros animais hospedeiros intermédios do parasita Fasciola hepatica. Este parasita, presente na nossa região, causa a Fasciolose que afeta o gado e, em algumas partes do mundo, também os humanos.
Outro objetivo é sublinhar a importância do DNA Barcoding como ferramenta para mapear a presença de espécies ameaçadas e garantir que as mesmas e o seu ambiente são protegidos.
O trabalho é desenvolvido em colaboração com a instituição Sueca AquaBiota , o Departamento de Biologia da Faculdade de Ciências e Tecnologias da Universidade dos Açores e a Universidade Sueca de Ciências Agrárias.
Além disso, pretende-se fomentar e promover a literacia científica e o gosto pelo conhecimento científico nos nossos alunos.
Os alunos da Escola Secundária de Lagoa visitarão a escola Secundária de Örkelljunga em Fevereiro de 2019. Nessa visita haverá partilha de experiências e discussão de resultados obtidos entre os alunos das duas nacionalidades. Os alunos Suecos visitam a nossa escola posteriormente, em Maio de 2019 com o mesmo objetivo.
Os alunos divulgarão a informação sobre o desenrolar do projeto na plataformas eTwinning e TwinSpace.
Escola Secundária de Lagoa has received Erasmus + Strategic Partnerships scholarship for working with science methodology during the academic year 2018/2019.
In this project, an exchange will take place with some of our 12th grade students and students from Örkelljunga Upper Secondary School, in Sweden. The overall goal of the international project is to share knowledge and educational experiences in biomolecular science with each other. The work will be about eDNA and DNA barcoding. The basic principle is to map DNA segments of cells and organisms in the vicinity. One of the aims is to try to identify if other intermediate host animals contain a parasite called Fasciola hepatica - liver flundra. The parasite causes Fascioliasis, a disease that causes a lot of suffering among cattle and in some parts of the world also in humans.
Another goal is to highlight the importance of DNA barcoding as a tool to map the presence of red listed species in nature and ensure that such species and environments are protected for the future. The work is done in collaboration with the company Aquabiota and the University of Sao Miguel and the Swedish University of Agricultural Sciences.
Furthermore is the aim to promote interest in natural science in this way and hopefully recruit new natural science students!
Pupils from Escola Secundária de Lagoa visit Örkelljunga Upper Secondary School in February 2019. Then the students come together to exchange experiences and in a seminar discuss the results and experiences from the project. The Swedish students visit Escola Secundária de Lagoa as well later that year in May.
Students use eTwinning and the TwinSpace platform to spread information about the project.
O Geocaching nos Açores e no concelho de Lagoa
No concelho de Lagoa existem várias caixas emblemáticas que fazem parte do projeto GeoTour Azores, sendo também na cidade de Lagoa que se encontra a sede desta geotour!
Nos últimos cinco anos, ou seja, desde 2013, o Geocaching no arquipélago dos Açores sofreu mudanças profundas; nomeadamente: passou-se das cerca de mil caches existentes em 2013 para mais de três mil caches existentes em 2018; passou-se de cerca de cem geocachers (praticantes desta modalidade) para mais de quinhentos geocachers locais ativos e o número de geocachers visitantes, portanto turistas, passou para uma média mensal de cerca de quinhentos. O Geocaching nos Açores, sempre foi alvo de grande destaque, a nível nacional, pois e desde logo, foi nos Açores que apareceu a primeira geocache portuguesa; chamada Translant Chees Cache localizada na Praia da Vitória, na ilha Terceira, desde maio de 2001 (tenha-se em atenção que o Geocaching apareceu neste mesmo ano). Registe-se também, que a melhor cache dos Açores, relativa ao ano de 2013, se situa neste concelho.
Observe-se também que a 1ª geotour portuguesa, GeoTour Ilha Verde/Green Island (GIGT), localizada em S. Miguel, apareceu em 2015, sendo um projeto do Governo Regional dos Açores, através da Direção Regional do Turismo, tendo como responsáveis os geocachers: Luis Filipe Machado e Pedro Almeida. Este projeto funcionou durante um ano. Foi substituído, por proposta da Direção Regional do Turismo, por uma nova GeoTour, a GeoTour Azores, que abrangesse as novas ilhas do nosso arquipélago. Esta nova geotour (AZGT) envolve as mesmas entidades e pessoas, funciona desde março de 2016 e envolve todos os municípios dos Açores, em particular a Câmara Municipal de Lagoa. De registar que a sede destas geotours se localiza na cidade de Lagoa, mormente nas instalações do OVGA (Casa dos Vulcões). São várias as entidades deste concelho que colaboram com esta geotour, nomeadamente: o Expolab e o OVGA. Estas duas geotours, existentes nos Açores, continuam a ser caso único em Portugal.
Todas as caches desta geotour estão em locais turísticos ou são sobre temas turísticos, relativos a este arquipélago. É a maior geotour (entre as 68 existentes na atualidade) existente no mundo, tendo 150 caches normais e 20 caches jocker. Mais de cinco mil geocachers já encontraram caches desta geotour, dos quais mais de cem já atingiram o “nível de prémio”. Registe-se também o facto de que, até esta data, dois geocachers conseguiram realizar a totalidade das caches da GeoTour Azores, tendo recebido um souvenir internacional, disponibilizado pela Groundspeak. Desde maio de 2018 que Groundspeak (entidade proprietária do Geocaching a nível mundial) disponibiliza, em nome do Governo Regional dos Açores, este especial souvenir, que é um dos mais cobiçados, atendendo à sua raridade e dificuldade na obtenção, não só devido ao número de caches envolvidas (150 mais 20 caches jockers), como pela sua distribuição geográfica por nove ilhas.
Nos Açores várias caches encontram-se localizadas dentro de museus, centros de ciência, bibliotecas e outras entidades similares. Tenha-se em atenção que esta geotour foi criada de raiz com o objetivo de ser mais fácil completá-la, ou seja atingir o nível de prémio, através das ilhas mais pequenas, de forma a fomentar um incremento de turismo nestas ilhas (Corvo, Flores, Graciosa e Santa Maria). Todas as caches desta geotour são de dificuldade reduzida, para que uma família de turistas com crianças as consiga encontrar.
Em março de 2017, os Açores receberam pela primeira vez a vista de um dos responsáveis a nível mundial deste jogo de aventuras, a lackey Cindy Potter. Também foi organizado, na altura, um evento de Geocaching, realizado na cidade de Lagoa, com a presença da lackey, em questão.
Existem mais alguns marcos relativos ao Geocaching açoriano, nomeadamente: nos Açores foi publicada a primeira e segunda earthcaches submarinas existente em Portugal; a primeira cache portuguesa, que utiliza tecnologia NFC. Por outro lado, os Açores são a região do país com mais earthcaches, em percentagem (caixas virtuais ligadas à geologia e Ciências da Terra). Também é de ter em conta que foram várias as caches açorianas que obtiveram prémios a nível nacional, em particular a cache que ganhou o melhor local do país; que nos Açores se localizam: a cache a maior altitude e a cache a menor altitude de Portugal. Nos Açores existe o único Clube de Geocaching (devidamente legalizado) existente em Portugal, que é o Clube de Geocaching da Escola Secundária de Lagoa, que conta, de novo, neste ano letivo, com mais de cem estudantes inscritos e que tem por principal entidade parceira a Câmara da Lagoa.
Desde o passado ano letivo que são ministrados, neste concelho, formações creditadas para professores (chamadas: Geocaching – Uma ferramenta educativa). Estas formações são reconhecidas para avaliação de professores na RAA, tendo já se realizado dois cursos, com o total de 44 formandos (professores colocados em várias ilhas da RAA). Está planeada a realização de mais dois cursos (agora de nível avançado), nesta escola, durante o corrente ano letivo.
Finalmente é de ter em conta a grande qualidade da generalidade das caches existentes nos Açores, como o atestam os muitos testemunhos registados nos “logs” das caches, por muitos turistas geocachers continentais e estrangeiros.
Luis Filipe Machado e Marco Pereira
A Escola Secundária de Lagoa ganhou o terceiro prémio, do 2º escalão, do Concurso Nacional "Poster eco-código 2018". A todos os que se envolveram nesta atividade, os nossos Parabéns!!!
Clube de Robótica e Programação
Pretende-se também realizar outras atividades que contemplem a realização de projetos interdisciplinares e multidisciplinares, onde os robôs possam ser utilizados no seu expoente máximo. Entre as quais, a possível participação em atividades/encontros/torneios/
Relativamente aos projectos de programação, pretende este clube prestar auxilio no desenvolvimento de aplicações para smartphones e tablets, e inscrever equipas de alunos dos 13 aos 18 anos na 5ª edição do concurso da CDI Portugal, em parceria com a Direção Regional da Educação, Apps for Good.
Novo curso de formação para professores sobre Geocaching
Realizou-se, na Escola Secundária da Lagoa, entre 3 a 7 de setembro, um novo curso de formação certificada para professores das escolas dos Açores, do 2º, 3º ciclo e secundário.
O curso Geocaching – uma ferramenta educativa (2ª edição), foi promovido pelo Newrónio, centro de formação da Escola Secundária da Lagoa, com a colaboração deste Clube, sendo formador o professor Luís Filipe Machado, coordenador do Clube de Geocaching desta escola. Participaram 19 professores de várias escolas de S. Miguel, de S. Jorge e do Pico. Durante o curso foi realizada uma visita de estudo à cidade de Lagoa, tendo sido visitadas várias caches, de diversos tipos, com importância para o concelho de Lagoa. Os formandos também tiveram a oportunidade de participar num evento oficial de Geocaching.
Atividades do Clube de Geocaching
Com o início do ano escolar, tiveram também início as atividades deste clube. Vários alunos do clube, bem como alguns geocachers estrangeiros (de férias em S. Miguel), participaram, no passado dia 19 de setembro, num evento CITO (cash in trash out), que se realizou na orla marítima, junto ao campo de futebol do Clube Operário. Este evento teve como objetivo principal a limpeza daquela zona. Os participantes neste evento oficial receberam um “souvenir” relativo ao tema. Os eventos CITO integram-se na proteção do meio ambiente, onde o Geocaching procura ter um papel muito ativo e importante.
Este Clube também participou, a convite da Câmara Municipal de Lagoa, no passado dia 22 de setembro, na 6ª Feira de Ocupação de Tempos Livres, realizada na escola do Fisher. Este evento organizado pelo Gabinete de Desporto e Juventude, consistiu na “possibilidade de troca de experiências e conexões entre as entidades do concelho e os seus habitantes, divulgando as oportunidades existentes, mas também promovendo estilos de vida saudáveis e práticas variadas”. Os professores deste Clube, tiveram assim a oportunidade de divulgar as atividades educativas que o Clube disponibiliza.
Inscrições para participação no Clube
Este Clube destina-se a alunos da Escola Secundária de Lagoa, com interesse nesta área e que se poderão inscrever até ao dia 30 de outubro, podendo os seus pais/encarregados de educação participar e colaborar nas atividades do Clube através dos seus filhos/educandos. De realçar que as turmas dos Cursos Profissionais de Técnico de Turismo Ambiental e Rural e de Gestão do Ambiente, terão novamente um grande envolvimento nas atividades deste Clube.
Para contacto com o Clube de Geocaching poderá ser utilizado o email: Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.. Os alunos interessados deverão contactar com o seu diretor de turma.
Luis Filipe Machado e Marco Pereira
Entrega dos manuais escolares do 7.º ano no próximo dia 12 de setembro (4.ª feira), das 9h00m às 16h00m, na sala 205.
Lagoa e Escola Secundária, 04 de setembro de 2018
O Presidente da Comissão Executiva Provisória
Jorge Humberto Silva Botelho
Entrega de avaliações e Matrículas
18 de julho das 14h00-18h00
Entrega de avaliações e Matrículas
19 de julho das 15h30-18h00
20 de julho das 13h30 às 17h00
Entrega de avaliações
19 de julho
15h30-18h00
Entrega de avaliações e matrículas
Atual 9ºano
*No dia 16 de julho, as matrículas do 9.ºF têm inicio às 15h30.
Cursos Científico-Humanísticos
*Entrega das avaliação e matrículas em simultâneo
Ensino profissional
*No dia 16 de julho, as matrículas do 10.ºI têm inicio às 15h30.
O Presidente da Comissão Executiva Provisória
Jorge Humberto Silva Botelho
Calendário de Exames Época Especial do Ensino Profissional
Calendário de Exames Época Extraordinária do Ensino Profissional
Informação
Informa-se todos os Alunos e Encarregados de Educação que devido à greve que se tem vindo a verificar ainda não se realizaram os Conselhos de Turma de Avaliação dos 10.º anos (Cursos Profissionais), pelo que não será feita a entrega da respetiva avaliação tal como se havia informado. As matrículas serão realizadas em data a definir.
Pede-se a todos que estejam atentos a novas informações que serão divulgadas por mail, na página Web da Escola ou nos painéis informativos da escola.
Oferta Formativa
2018/2019
Ensino Secundário
Cursos Científico-Humanísticos
|
Ciências e Tecnologias |
Ciências Socioeconómicas |
|
|
|
Línguas e Humanidades |
Artes Visuais |
Cursos Profissionais (nível IV)
Técnico de Gestão e Sistemas Informáticos
Cursos PROFIJ (nível IV)
|
Técnico de Turismo Ambiental e Rural |
Técnico Comercial |
Técnico de Gestão do Ambiente |
Informação
Informa-se todos os Encarregados de Educação que devido à greve que se tem vindo a verificar ainda não se realizaram os Conselhos de Turma de Avaliação dos 7.º, 8.º, 9.º e 10.º (cursos científico-humanísticos), pelo que não será feita a entrega da respetiva avaliação tal como se havia informado. As matrículas serão concluídas aquando da entrega das avaliações
Pede-se a todos que estejam atentos a novas informações que serão divulgadas por mail, na página Web da Escola ou nos painéis informativos da escola.
Visita de Estudo às Furnas
No dia 13 de junho, as turmas do décimo ano do curso profissional de Turismo Ambiental e Rural deslocaram-se às Furnas para uma visita de estudo, com o intuito de incutir boas práticas ambientais e de alertar para a importância da preservação dos recursos turísticos, sensibilizando para os impactos do turismo no meio ambiente e fomentando o respeito pela natureza e património, contribuindo, assim, para uma atitude mais responsável e participativa.
Após um trabalho prévio de preparação, em sala de aula, os alunos visitaram o jardim José do Canto, o Furnas Lake Villas, o Centro de Monitorização e Investigação das Furnas, a Lagoa e Caldeiras das Furnas e o Parque Terra Nostra.
Álbuns de Fotografias
Vídeos
Exames Ensino Profissional
Calendarização Exames Ensino Profissional
CLUBE DE GEOCACHING
da ESCOLA SECUNDÁRIA DE LAGOA
Visita de Estudo à Lagoa das Furnas
No dia 26 de abril realizou-se uma visita de estudo à Lagoa das Furnas, onde participaram 52 alunos do clube, acompanhados por 9 professores (alguns de outras escolas, mas que se encontravam a realizar o curso de Geocaching para professores na Escola Secundária de Lagoa). Logo pela manhã, todo o grupo foi transportado em carrinhas, gentilmente cedidas pela Câmara Municipal de Lagoa, para o Pico de Ferro, onde depois de uma reunião organizativa, se iniciou o percurso/trilho da Grená. Ao longo deste trilho, os alunos procuraram encontrar muitas das caches existentes. Também participaram no evento CITO (“cash in, trash out), que teve por objetivo a limpeza do eventual lixo existente neste trilho. Veio, felizmente, a confirmar-se que o trilho estava num ótimo estado de manutenção e sem lixo. A participação nesta atividade permitiu aos geocachers participantes a obtenção de um souvenir virtual.
Durante esta atividade os alunos tiveram oportunidade de encontrar caches de sete tipos diferentes, nomeadamente: evento, caixas tradicionais, cache letter-box, caches enigma, multi-cache, earthcache e cache-wherigo. Também tiveram a possibilidade de “treinar” a navegação para as caches, quer com o GPS, quer com os telefones.
Na Lagoa das Furnas, todo o grupo visitou a maior araucária de Portugal (e uma das maiores do mundo), visitou ainda o Centro de Monotorização e Investigação das Furnas (CMIF), onde aproveitou para almoçar. Depois do almoço, foi altura de visitar a Mata-Jardim José do Canto, onde os participantes nesta atividade, gostaram muito de ver a maior sequoia de Portugal (e também uma das maiores do mundo…) e conhecer a queda-de-água do Rosal.
Durante esta visita de estudo, foi também feita a “rodagem” do filme que este Clube se encontra a produzir desde o mês de fevereiro do corrente ano, onde alguns alunos foram os “figurantes”.
Luis Filipe Machado e Marco Pereira
Erasmus + GameON - Glasgow
Os docentes da Escola Secundária de Lagoa deslocaram-se a Glasgow, na última semana de maio, para estarem presentes em reuniões no âmbito do Erasmus + Key action 2 “Projeto GameON”. O plenário ocorreu na Glasgow Caledonian University, local onde foram tomadas as últimas decisões em relação ao conteúdo final do livro sobre a exploração educativa dos videojogos na sala de aula. Neste momento, quase não existe informação sobre esta matéria, pelo que o livro pretende preencher este vazio. A publicação ocorrerá em versão digital e física, sendo a primeira gratuita. Estiveram presentes na reunião os representantes das Escolas Platão, da Universidade de Paderborn, da Glasgow Caledonian University e da empresa Ingenious Knowledge.
Este Erasmus, que agora se aproxima do seu final, foi possível graças à aposta feita pelo Conselho Executivo no programa Erasmus, à participação dos de vários docentes da nossa escola e à capacidade técnica dos nossos Serviços Administrativos. Queremos deixar a todos o nosso mais sincero muito obrigado.
João Freitas
Coordenador do Projeto
Clube participa em atividade organizada pela Câmara da Lagoa
O Clube de Geocaching da Escola Secundária de Lagoa participou, a convite da Câmara Municipal de Lagoa, no passado dia sete de abril, na iniciativa desportiva, relativa aos Dias Mundiais: da Atividade Física e da Saúde com Desporto. Esta atividade realizou-se no Campo Municipal João Gualberto Borges Arruda e esteve presente, em representação deste Clube, a professora Ana Luísa Machado.
1º Curso de formação para professores sobre Geocaching como ferramenta educativa
Realizou-se, na Escola Secundária da Lagoa, entre 14 de abril e 2 de maio, o 1º curso de formação, certificado, para professores que lecionam em escolas dos Açores, sobre: Geocaching – Uma ferramenta educativa. Estiveram presentes vinte professores, de nove escolas da ilha de S. Miguel, nomeadamente: de Ponta Delgada (ES Antero de Quental, ES Domingos Rebelo, EBI Roberto Ivens e EBI Canto da Maia), da Lagoa (ESL), da Vila Franca (EBS), de Ponta Garça (da EBI), da Ribeira Grande (ESRG) e de Rabo de Peixe (EBIRP).
Participaram professores de diversas áreas disciplinares, em particular: português, inglês, matemática, físico-química, ciências-naturais, biologia, geologia, geografia, educação física, economia educação visual. história e agropecuária. Integrada nesta ação formativa, realizou-se uma visita de estudo, no concelho de Lagoa, onde os formandos , para além de visitarem o ExpoLab e o OVGA-Casa dos Vulcões, também participaram num evento oficial de Geocaching (GC7KPTK – Geocaching – Uma ferramenta educativa) e encontraram oito de caches (de seis tipos diferentes), nomeadamente: as caixas tradicionais: GC7EXTT – Lagoa Stage/Rally Lagoa e GC7DHFB – Clube de Geocaching; a multi-cache: GC7EXU3 – Cerâmica da Lagoa; a cache-enigma GC5X7PC – O enigma das earthcaches Lusitanas; as letter-box: GC3927V – T-Rex e GC377T9 – Tomaz com Z e as earthcaches: GC5MCYP – As cordas dos vulcões e GC5P1V9 – Gemas Verdes. Este curso foi promovido pelo Newrónio, centro de formação da Escola Secundária da Lagoa, sendo sido formador o professor Luis Filipe Machado, coordenador do Clube de Geocaching desta escola. Esta ação de formação vai ter, brevemente, mais duas edições: a primeira entre 2 e67 de julho, na Escola Secundária da Lagoa (janela formativa de julho para professores) e a segunda na janela formativa de setembro (de 3 a 7 de setembro, na Escola Básica e Secundária de Vila Franca do Campo).
Luis Filipe Machado e Marco Pereira
Exames Ensino Profissional
Erasmus + GameON - Paderborn
Vários docentes da Escola Secundária de Lagoa têm feito contribuições para o Erasmus + Key action 2 “Projeto GameON” que almeja a elaboração de um livro sobre a utilidade educativa dos videojogos com base em experiências de sala de aula e estudos académicos relativos à utilização deste tipo de média interativo em contexto educativo. No seguimento deste projeto, decorreram, entre os dias 17 e 19 de Maio, em Paderborn, reuniões de trabalho onde se analisaram as contribuições dos vários parceiros Erasmus para futura compilação. Além da Escola Secundária de Lagoa este projeto conta com a participação de especialistas na área das Escolas Platão, da Universidade de Paderborn, da Glasgow Caledonian University e da empresa Ingenious Knowledge.
João Freitas
Coordenador do Projeto
Sessão Família e Desafios do Uso das TIC
A Fundação para a Ciência e a Tecnologia, através do Centro Internet Segura, Departamento da Sociedade de Informação, nos dias 26 e 27 de abril próximos desloca-se à ilha de S. Miguel para dinamizar ações de sensibilização nas Escolas Secundárias de Ponta Delgada e Lagoa. Este Centro Internet Segura faz parte das redes INSAFE e INHOPE
Escola Secundária de Lagoa no Parlamento dos Jovens – Sessão Regional
“Igualdade de Género. Um debate para todos”, constituiu o tema da Sessão Regional do Parlamento dos Jovens, que se realizou nos dias 5 e 6 de março, na sede da Assembleia Legislativa da Região Autónoma dos Açores, na cidade da Horta. Durante o debate, os jovens deputados, representantes de Escolas Básicas, Secundárias e Profissionais de todas as ilhas dos Açores, refletiram sobre a importância que a igualdade de género assume na sociedade, e as medidas que deverão ser implementadas para se construir uma sociedade melhor.
Parlamento Jovens
Nesta Sessão do Parlamento dos Jovens, a presidente do parlamento dos Açores, Ana Luís, instigou os Jovens Deputados a questionarem sempre, a contrariarem o que não é justo, a ousarem mudar as mentalidades que estigmatizam e, por fim, fez um apelo aos presentes, e em especial aos jovens, para que estes primem as suas ações pelo respeito ao próximo. Ana Luís congratulou, ainda, os professores e sobretudo os alunos pelo brilhante desempenho demonstrado ao longo de todo o processo que culminou com a eleição e apresentação dos seus trabalhos, no Parlamento Açoriano.
A Escola Secundária de Lagoa foi representada nesta Sessão Regional do Ensino Básico pelas alunas Alexandra Costa e Carla Santos, do nono ano de escolaridade, e na Sessão Regional do Ensino Secundário pelos alunos Francisco Oliveira e Mariana Silva, do décimo segundo ano de escolaridade
O Clube de Geocaching da Escola Secundária de Lagoa, conta, de momento, com 99 membros (entre os quais 7 professores), e está a desenvolver, desde o passado mês de outubro, um projeto denominado “Geocaching e Educação”, com várias turmas do Secundário, em particular, mas não só, dos Cursos Profissionais de: Técnico de Turismo Ambiental e Rural Técnico Profissional de Gestão Ambiental. Este Clube tem como entidades parceiras: a Câmara da Lagoa, o Expolab e o Clube de Fotografia desta escola.
A 15 de fevereiro um grupo de 51 alunos e professores participou numa “aventura” à caldeira da Lagoa do Fogo, tendo percorrido o trilho Lagoa do Fogo/Lagos/Água D´Alto. Durante esta vista de estudo foram encontradas 8 geocaches.
No dia 16 de fevereiro realizou-se uma visita de estudo ao Expolab, onde os 20 alunos participantes tiveram a oportunidade de encontrar a geocache lá existente, bem como em participar numa visita guiada à “seção” de tecnologia e robótica deste Centro de Ciência.
Conferência sobre Geocaching e Educação
Uma das atividades realizadas consistiu numa conferência, relativa ao tema do projeto, onde estiveram presentes mais de 220 alunos e vários convidados, realizada no dia 16 de fevereiro, no anfiteatro da escola, onde foram oradores, para além dos professores responsáveis por este projeto, o Delegado de Turismo de S. Miguel, Dr. Filipe Frias, em representação de S.Exa. o senhor Diretor Regional do Turismo, e o senhor vereador Dr. Nelson em representação da senhora Presidente da Câmara Municipal da Lagoa. Durante esta sessão foram visualizados vários filmes e fotos, quer relativos às várias atividades desenvolvidas por este Clube, quer relativos ao Geocaching em geral, tendo sido, na altura, entregues algumas recordações (polo e logotipo 3D do clube) às entidades parceiras e convidados. Realizou-se, em simultâneo com esta conferência o evento oficial de Geocaching, “Geocaching na Escola” – GC7HAGP.
Luis Filipe Machado e Marco Pereira
Itinerários e Circuitos Turísticos
No âmbito do módulo ‘Itinerários e Circuitos Turísticos’, da disciplina de Turismo de Técnicas de Gestão, os alunos do 11º ano do curso profissional Técnico de Turismo Ambiental e Rural desenvolveram um trabalho de projeto, que culminou com a sua apresentação pública, no passado dia 23 de fevereiro.
Após o levantamento das potencialidades da cidade da Lagoa, de um trabalho de pesquisa/ seleção de informação e da visita a alguns locais específicos, foi elaborado um circuito turístico que incluiu referencias às fábricas Finançor e Sinaga, ao cineteatro Lagoense, às igrejas do Rosário e de Santa Cruz, à ermida da Nossa Senhora do Cabo, ao convento dos Franciscanos, aos Paços dos Concelho e à Cerâmica Vieira.
Para além destes espaços emblemáticos da cidade da Lagoa, os alunos elaboraram um roteiro gastronómico e um outro relativo às festividades religiosas e pagãs. Fizeram ainda dois itinerários municipais, um das zonas balneares e outro dos trilhos pedestres.
Na referida apresentação pública, e para uma maior aproximação à realidade e ao trabalho que os espera, foram convidados a participar os alunos das turmas do 10º ano, do mesmo curso, que adotaram o papel de turistas. Assim, os alunos diretamente envolvidos na elaboração deste projeto assumiram, por algumas horas, o papel de guias turísticos. De referir, ainda, que foram utilizadas as línguas portuguesa, inglesa, francesa e alemã, na apresentação do potencial turístico material e imaterial do concelho da Lagoa.
Concurso Proteção Cívil 2017/2018
Informações Exames 2017/2018
Erasmus +
Entre 28 janeiro e 2 de fevereiro decorreram, na cidade de Colónia, as reuniões de trabalho relativas aos projetos Erasmus + Key action 2 - Cooperation for innovation and Exchange of Good Practices relativas aos Projetos LEVEL, onde se está a desenvolver um videojogos para a aquisição de competências ao nível da Matemática e GameON, no qual se pretende a elaboração de um livro que almeja apoiar os docentes na introdução dos videojogos na sala de aula. São parceiros neste projeto a Glasgow Caledonian University(Escócia), a Universidade de Paderborn (Alemanha), a Ingenious Knowledge (Alemanha), as Escolas Platão (Grécia) e a Escola Secundária de Lagoa.
Neste momento o videojogo educativo já começa a tomar forma, prevendo-se uma versão melhorada para Abril, e o livro que pretende abordar as possibilidades didáticas dos videojogos na sala passou por um processo final de organização, tendo-se entrado numa fase de produção escrita sobre experiências de sala de aula com videojogos.
João Freitas
Coordenador dos projetos
CORTA MATO ESCOLAR DA ILHA DE SÃO MIGUEL
No passado dia 10 de janeiro a Escola Secundária de Lagoa participou no Corta Mato Escolar da Ilha de São Miguel, que realizou-se no Estádio de São Miguel das 13h às 16h30m, com uma comitiva de 28 alunos mais 4 professores. Participámos com 12 raparigas divididas pelos escalões de Infantis B, Iniciados e Juvenis e 16 rapazes que correram nos escalões referidos e mais o aluno Rúben Metade no escalão dos Juniores. Os alunos foram acompanhados pelos professores Sara Carreiro, Luís Sousa, Nuno Branco e Vítor Simas.
No total foram realizadas 8 corridas, cujas distâncias variaram entre os 1000 e os 3500 metros. Da nossa representação destacámos todos os nossos alunos que participaram, o esforço e o comportamento dos mesmos ao longo da tarde desportiva no maior estádio dos Açores. Em termos de classificações, três alunos da nossa Escola conseguiram terminar no pódio, a saber: o João Correia ficou em 2.º lugar dos Infantis B, o Milton Coelho na mesma posição dos Juvenis e o aluno Rúben Metade alcançou o lugar mais alto do pódio no escalão dos Juniores.
Nós, Grupo de Educação Física, queremos agradecer e enaltecer a participação de todos os nossos alunos, ao Conselho Executivo e à Câmara Municipal de Lagoa por ter assegurado o transporte da nossa comitiva.
Exames Época Especial do Ensino Profissional
Newrónio
Vista de Estudo à Reserva Florestal da Macela
Os docentes Alfredo Ganhão e Filomena Faria, deslocaram-se à Reserva Florestal da Macela, no dia 06 de dezembro de 2017, acompanhados por quinze alunos da turma F, de décimo primeiro ano (curso técnico profissional de gestão ambiental).
A deslocação entre a Escola Secundária de Lagoa e a Reserva Florestal da Macela, foi efetuada em veículos gentilmente cedidos pela Direção Regional de Recursos Florestais.
A visita de estudo teve uma duração de aproximadamente cento e vinte minutos.
Na Reserva Florestal da Macela, a turma e os dois docentes foram recebidos, pelo Sr. Secretário Regional da Agricultura e Florestas (Eng. João Ponte), pela Sra. Diretora Regional dos Recursos Florestais (Dra. Anabela Isidoro) e pelos técnicos responsáveis pela área (guardas florestais , técnicos florestais e engenheiro do ambiente).
No início da atividade foi realizada uma breve explicação do papel da direção regional dos recursos florestais na gestão sustentável da floresta e como se processa essa mesma gestão, nomeadamente da espécie florestal criptoméria.
Posteriormente todos os intervenientes tiveram oportunidade de plantar algumas criptomérias em zona de pasto.
Foi publicada recentemente uma cache tradicional sobre este Clube, denominada “Clube de Geocaching da ESL”, com o código GC7DHFB. Esta cache localiza-se nos Paços de Concelho desta cidade de Lagoa e a sua criação teve a colaboração da Câmara Municipal de Lagoa. Estão, neste momento, inscritos neste Clube cerca de 50 alunos. Registe-se que o Clube de Geocaching, também já criou a sua “conta oficial de Geocaching”, com o nick: ClubeDeGeocachingESL, prevendo-se assim a publicação, durante o corrente ano letivo, de quatro novas caixas. De realçar que um dos objetivos deste Clube, consiste em colaborar com a Câmara Municipal de Lagoa, na organização de trilhos e passeios pedestres.
Durante os últimos quatro anos realizaram-se, nesta escola, quatro projetos educativos anuais, com interesse escolar, nomeadamente sobre os temas: aventura, geologia, ciência e turismo. Foram estes quatro projetos PAA, que tiveram na gênese da criação deste Clube. Neste contexto os alunos e professores participantes nestes projetos, visitaram vários centros de ciência, em particular: o ExpoLab, o OVGA e o OASA. Também realizaram várias visitas de estudo, para a Lagoa do Canário, para a Macela e à Caldeira Velha. Participou-se ainda num trilho, atividade esta promovida pela Câmara de Lagoa, à Janela do Inferno e à rota da Água. Durante estas várias atividades, os alunos tiveram a oportunidade de “encontrar” várias caches de Geocaching, bem como de construir/criar outras três novas caches. Registe-se ainda a realização anual, nesta Escola, de uma conferência, com diversos oradores convidados, sobre cada um dos temas associados ao projeto em cada ano e onde participaram cerca de 250 alunos, em cada ano.
Programa
A Semana Europeia da Prevenção de Resíduos (EWWR) é uma iniciativa internacional que tenciona promover a implementação de ações de sensibilização sobre a gestão sustentável dos recursos e dos resíduos durante uma única semana. O seu objetivo é alterar o comportamento dos cidadãos europeus em relação aos seus padrões e hábitos de consumo.
Dada a importância desta temática, e uma vez que a nível da comunidade educativa ainda se notam lacunas, no que concerne à separação de resíduos e reutilização, decidimos promover uma semana de sensibilização, intitulada “Reutilizar é Inovar”. Esta ação, irá permitir à Comunidade Educativa, desenvolver diversas competências, entre as quais promover a consciência ecológica e a adoção de comportamentos e atitudes sustentáveis e aprender novas técnicas de reutilização de materiais e de empreendedorismo.
Durante a semana de 20 a 24 de novembro, o átrio da nossa escola sofrerá uma transformação, onde se pretende que sejam desenvolvidas várias atividades, como exposições, workshops, oficinas de reutilização, formação entre pares, sessões de cinema eco e outras.
Para concretizar a ação julgamos ser necessária uma preparação, no sentido de recolha de material diverso, desde rolhas a material informático inutilizado. Logo, durante a semana decorrente, de 13 a 17 de novembro, lançamos um desafio à comunidade escolar para que tragam para a escola esse material, que terá no fim uma nova vida! A escola dispõe de um local próprio para a recolha, no átrio.
Para obter informação mais detalhada sobre a semana e as atividades, clicando aqui. Poderá sergui-nos no Instragam "Reutilizar é Inovar" !
O Clube de Geocaching da Escola Secundária de Lagoa apareceu no seguimento dos vários projetos do Plano Anual de Atividades, sobre Geocaching, realizados, com assinalável sucesso, nos últimos quatro anos. Este Clube tem como entidades parceiras, a Câmara Municipal de Lagoa e o Expolab, sendo dinamizadores deste Clube, os professores: Ana Luísa Machado, José Carreiro, José Paulo Silva, Luis Filipe Machado e Marco Pereira, sendo estes últimos dois os coordenadores deste Clube.
As suas finalidades e objetivos, são a promoção da ocupação dos tempos livres dos alunos de uma forma lúdica que permita um desenvolvimento harmonioso da sua vida pessoal e escolar, especificamente: pensar a escola como um lugar de desafios pessoais; possibilitar aos alunos conhecimentos a respeito do jogo mundial de aventuras - o Geocaching, incentivando nestes o gosto pela descoberta e prazer pelo conhecimento; dar a conhecer aos alunos outros locais deste arquipélago e desta ilha; fomentar o respeito pela natureza, património e meio ambiente, contribuindo para uma atitude mais responsável e participativa relativamente à conservação do meio ambiente, natureza e património; desenvolver conhecimentos e capacidades relativas à orientação e utilização das novas tecnologias e também, em particular das tecnologias de comunicação multimédia.
PLAY&CODE
No âmbito da Code Week, que se realiza de 7 a 22 de Outubro, a Escola Secundária de Lagoa irá desenvolver uma atividade aberta a todos os seus alunos, na qual irão ser colocados computadores no hall da escola com o videojogo “Human Resource Machine”, que contém ideias básicas de programação. A atividade decorrerá entre as 10 e as 12 horas, no dia 18 de outubro.
Hiperligação do evento na codeweek.eu
Fotos da Atividade
Erasmus+ LEVEL e GameON na Escola Secundária de Lagoa
Na semana de 2 a 6 de Outubro decorreram reuniões de trabalho relativas aos projetos Erasmus + Key action 2 - Cooperation for innovation and Exchange of Good Practices, uma relativa ao Project LEVEL, onde se está a desenvolver um videojogos para a aquisição de competências ao nível da Matemática e outra no âmbito do projeto GameON, no qual se pretende a elaboração de um livro que almeja apoiar os docentes na introdução dos videojogos na sala de aula. São parceiros neste projeto a Glasgow Caledonian University (Glasgow), a Universidade de Paderborn (Alemanha), a Ingenious Knowledge, as Escolas Platão (Grécia) e a Escola Secundária de Lagoa (ESL).
Estiveram presentes nestas reuniões vários docentes da nossa escola, como foram os caso dos professores João Freitas, Marco Medeiros, Artur Ferreira, David Rosa e Anabela Frias.
No dia 3 de outubro ocorreu um Workshop, que foi organizado pelo docente de informática Artur Ferreira, onde vários alunos aprenderam as regras básicas de construção de níveis de videojogos com a orientação dos especialistas Rasmus Pechuel e David Farrell.
No dia 6 de Outubro teve lugar na Escola Secundária de Lagoa uma palestra relativa aos Videojogos na Educação, onde na sessão de abertura participaram, Alexandre Oliveira, Presidente do Conselho Executivo da ESL, João Freitas, Coordenador dos projetos Erasmus na ESL e José Silva, docente de informática da ESL. A palestra teve como oradores principais os especialistas em videojogos David Farrell, Rasmus Pechuel e Spyridon Blatsios. 
Nesta palestra foram apresentados textos originais, feitos de propósito para a mesma, da autoria de grandes mestres da indústria dos videojogos, a pedido do professor universitário de Glasgow, David Farrell, que discursou sobre como começar a fazer videojogos. Ramus Pechuel falou de como entrar na indústria dos videojogos e Spyros Blatsios apresentou um exemplo de utilização de um videojogos no ensino da História.
Participaram turmas/alunos de várias Escolas Secundárias de S.Miguel, da Universidade dos Açores, do ENTA, estando ainda representantes de várias organizações, como foi o caso do NONAGON, onde decorreram algumas das reuniões de trabalho destes Erasmus e ainda muito outros participantes com forte ligação aos videojogos, às tecnologias e ao ensino em geral, como foi o caso da Cereal Games. Marcou também presença a Câmara Municipal de Lagoa, que muito apoiou este evento, tendo garantido o transporte dos visitantes, aquando da sua chegada, já tardia, no dia 1 de outubro.
A filmagem em stream da palestra, foi totalmente feita por alunos, podendo mais informação ser encontrada no Diário da Lagoa, que fez a cobertura do evento.
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Coordenador do Erasmus+
na Escola Secundária de Lagoa
Programa Erasmus +, “Key action 2 – Cooperation for Innovation and Exchange of Good Practices” em destaque no Jornal Diário da Lagoa
Consulte o artigo aqui
A Expedição EPIS, que premeia todos os anos os jovens com melhores resultados dos seus programas de recuperação escolar, teve como tema, este ano, a sustentabilidade ambiental. Com o lema “Planeta Terra”, o roteiro pelo mundo de empresas que apostam na proteção do meio ambiente levou 50 alunos de escolas públicas, com idades entre os 15 e os 17 anos, a ter o primeiro contacto com o mundo profissional.
Os jovens tiveram oportunidade de visitar a fábrica da BA Glass Portugal na Amadora, o Centro Ciência Viva de Constância, a ETA da Asseiceira (EPAL), a Central Hidroelétrica de Castelo de Bode (EDP), a Fundação Calouste Gulbenkian, o MAAT (Fundação EDP), as instalações da Navigator e da Polymer, em Setúbal, e as instalações da Repsol e da REN, em Sines.
Os alunos tiveram ainda acesso a outras iniciativas, nomeadamente, um passeio de barco pelo Rio Sado, com o apoio da Câmara Municipal de Setúbal, visita e jantar na Pousada de Palmela, com o apoio do Grupo Pestana, e almoço na Sede da Santa Casa da Misericórdia com o apoio do Grupo Trivalor. O grupo de alunos ficou instalado na Escola Naval, no Alfeite, em Almada.
A aluna premiada da nossa escola foi a Bianca Medeiros, do 9ºB que revelou ter sido uma experiência fantástica, onde fez muitos novos amigos e conheceu o que o nosso país faz pelo ambiente e partes de Portugal que nunca tinha visitado. Foi uma experiência muito gratificante e reconhece que se não fosse o trabalho realizado no âmbito do programa rede de mediadores na escola não teria tido essa possibilidade. A aluna irá com horizontes mais alargados ingressar no ensino secundário e com ferramentas a vários níveis para trilhar um caminho de sucesso.
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| DIA | HORA | LOCAL | ATIVIDADE |
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8 set. 6.ª feira |
14h 00 | Hall da escola | Afixação das relações das turmas |
| Receção aos alunos | |||
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12 set. 3.ª feira |
9h 00 | Auditório | Turmas do 8.º ano, UNECA, 9.º TVA e Vocacional do 2.º ano |
| 10h00 | Turmas do 9.º ano | ||
| 11h 00 | Turmas do 10.º ano | ||
| 12h 00 | Turmas dos 11.º e 12.º anos | ||
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13 set. 4.ª feira |
9h 00 | Auditório | Turmas do 7.º ano, 8.º TVA e Vocacional do 1.º ano |
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13 set. 4.ª feira |
11h 00 às 13h 00 | Atividades Dia ProSucesso - turmas do 7.º ano, 8.º TVA e Voc A | |
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14 set. 5.ª feira |
8h 30 | Início das atividades letivas – 3.º Ciclo e Ensino Secundário | |
Lagoa e Escola Secundária, 28 de agosto de 2017
O presidente do Conselho Executivo
Alexandre José Fernandes de Oliveira
A Fundação para a Ciência e a Tecnologia, através do Centro Internet Segura, Departamento da Sociedade de Informação, nos dias 26 e 27 de abril próximos desloca-se à ilha de S. Miguel para dinamizar ações de sensibilização nas Escolas Secundárias de Ponta Delgada e Lagoa. Este Centro Internet Segura faz parte das redes INSAFE e INHOPE